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    6．向日葵向着太阳转，这种现象说明生物具有的特征（　　）
    A．需要营养B．生长和繁殖
    C．对外界刺激作出反应D．进行呼吸

    分析 生物的特征有：（1）生物的生活需要营养．（2）生物能进行呼吸． （3）生物能排出身体内产生的废物．（4）生物能对外界刺激作出反应（5）生物能生长和繁殖．（6）除病毒外，生物都是由细胞构成的．（7）生物有遗传和变异的特性．

    解答 解：“葵花朵朵向太阳”，说明生物能对外界刺激作出反应．叫做应激性．
    故选：C

    点评 解答此题的关键是熟练掌握生物特征．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    16．动物细胞分裂过程的正确顺序是（　　）
    ①细胞质分成两份，每份各含一个细胞核
    ②在原来的细胞中央，形成新的细胞膜
    ③细胞核由一个分两个．
    A．①②③B．②①③C．③①②D．①③②

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    17．判断下列说法正确的是（　　）
    A．茎中的导管是运输水分的管道，导管由一个细胞构成的
    B．叶片的结构包括表皮、叶肉和叶柄
    C．植物可以通过控制保卫细胞的形状和大小来控制气体和水分的进出
    D．气孔主要分布在植物叶片的上表皮，这有利于气体更好的进行交换

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    14．哺乳类的生殖特点是胎生哺乳．

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    1．回答蜜蜂社会性活动中的一些问题：
    （1）蜂群中有蜂王、工蜂和雄峰三种蜂，它的分工明确，相依为命．这是蜜蜂的社群行为．
    （2）遇到敌害时．工蜂会保护蜂巢，从功能上看这是防御行为和社群行为．
    （3）蜂王和雄峰交配、产卵．从功能上看这是繁殖行为．
    （4）新、老蜂王相遇，会咬杀至剩下一个．从功能上看，这是蜂王的攻击行为．从获得途径上看．这是一种先天性行为．（填“先天性行为”或“后天性行为”）

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    11．如图表示的是人体血液循环的概念图，请据图回答以下问题：

    （1）图A是肺循环，图B表示的是体循环．
    （2）当血液流经肺部毛细血管网时，血液中二氧化碳进入肺泡，肺泡中的氧气进入血液．经过A循环，血液由静脉（选“动脉”或者“静脉”）血转化成动脉（选“动脉”或者“静脉”），
    （3）当血液流经组织和细胞的毛细血管时，血液中氧（选填“氧”或者“二氧化碳”进入组织和细胞，细胞和组织内二氧化碳（选填“氧”或者“二氧化碳”进入血液），经过B循环后，血液由动脉（选“动脉”或者“静脉”）血转成静脉（选“动脉”或者“静脉”）血．

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    18．将种子和花的结构与其相应的功能搭配（把序号填入括号中）．
    种皮B；胚C；胚乳A；花药D； 胚珠E
    A．储藏养料    B．保护胚    C．能发育成新植株    D．含有花粉    E．将来发育成种子．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    14．控制双眼皮的基因为显性基因，单眼皮的基因为隐性基因，一对夫妇一个是双眼皮，另一个是单眼皮，他们的后代中（　　）
    A．全部是双眼皮B．不可能出现双眼皮
    C．全部是单眼皮D．单、双眼皮均有可能

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    15．骨骺端软骨层的细胞与骨的长长有关．√．（判断对错）

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