下面是光合作用的实验过程:①选一盆银边天竺葵.预先放在黑暗处48小时.取出后用黑色圆形的纸片夹到叶片的绿色部分.然后移到阳光下2-3小时.在摘下该叶片.取下黑纸片,②将该叶片放入某溶液中加热脱色,③冲洗后在整张叶片上滴上碘液．分析上述实验过程.回答下列问题:(1)银边天竺葵叶缘呈白色的原因是．(2)试验时把天竺葵预先放在黑暗处48小时处理的目的� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

下面是光合作用的实验过程：
①选一盆银边天竺葵（叶边缘呈白色），预先放在黑暗处48小时，取出后用黑色圆形的纸片夹到叶片的绿色部分（如图），然后移到阳光下2～3小时，在摘下该叶片，取下黑纸片；
②将该叶片放入某溶液中加热脱色；
③冲洗后在整张叶片上滴上碘液．
分析上述实验过程，回答下列问题：
（1）银边天竺葵叶缘呈白色的原因是

．
（2）试验时把天竺葵预先放在黑暗处48小时处理的目的是

．
（3）滴上碘液后，叶片上

部位变蓝色，

部位不变蓝色．（用图中字母回答）
（4）比较a、b两处实验结果，可证明

；比较B、C两处实验结果，可证明

．

考点：探究光合作用的条件、原料和产物

专题：

分析：（1）《绿叶在光下制造有机物》的实验步骤：暗处理→部分遮光→光照→摘下叶片→酒精脱色→漂洗加碘→观察颜色．实验要点：光合作用需要光、光合作用制造淀粉、碘遇到淀粉变蓝色，酒精溶解叶片中的叶绿素、控制实验变量、设置对照实验．
（2）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验．根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力．一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组．没有处理是的就是对照组．
（3）叶绿体能够制造叶绿素使叶片呈现绿色．银边天竺葵的边缘不呈现绿色是因为不含有叶绿素的缘故．
（4）此实验存在两组对照组，一个是b与c，惟一的变量是见光与不见光；另一个是b与a，惟一的变量是有叶绿体与无叶绿体．

解答：解：（1）银边天竺葵的边缘是白色的，其余部分有是绿色的；原因是边缘无叶绿体．
（2）将植株放在暗处24小时的原因是让天竺葵在黑暗中把叶片中的淀粉全部运走和消耗．减少其他因素对探究的干扰使探究具有可信度，否则无法确认后来叶片中淀粉是否是光合作用制造的．
（3）由于c处没有见光不能进行正常的光合作用，因而不能产生淀粉，故遇碘不能变成蓝色．b处由于见光，能够进行光合作用，制造了淀粉，所以遇碘变成蓝色，因而说明了光是光合作用的条件．a没有叶绿体，实验的结果是a处没有变蓝，说明a处没有制造淀粉．
（4）a处与b处的区别是叶绿体，a没有叶绿体，实验的结果是a处没有变蓝，说明a处没有制造淀粉，故不能正常进行光合作用，因此说明光是植物进行光合作用的重要条件．通过b和c的比较，我们可以得出的结论是：叶绿体是光合作用的必要条件．
故答案为：
（1）边缘无叶绿体
（2）让天竺葵在黑暗中把叶片中的淀粉全部运走和消耗．减少其他因素对探究的干扰使探究具有可信度；
（3）b；a、c
（4）绿体是植物进行光合作用的重要条件；光是植物进行光合作用的重要条件．

点评：找出实验中的两组对照组及惟一的变量，是解答此题的关键．

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