【题目】下图是青蛙、蝗虫、蝴蝶发育过程示意图,请联系所学知识回答问题:
(1)青蛙的发育过程中,蝌蚪和成蛙的形态结构和生活习性都有明显的差异,例如蝌蚪用____呼吸、在水中生活,而青蛙主要用____呼吸、能够在陆地生活。这种发育称为____。
(2)家蚕的发育过程与蝗虫相比其最明显的区别是家蚕的发育有____这个阶段,其发育过程称为____,家蚕和蝗虫的发育过程中,幼虫都有蜕皮现象,这是因为____不能随身体的长大其生长。
(3)⑧的形成部位在____,⑩在母体的____内发育。
(4)人工流产是通过手术或使用药物的方式将早期胚胎从母体内清除,会对母体造成一系列伤害害,甚至导致不孕或死亡,重要的原因是怀孕后胚胎通过____与母体进行物质交换,在清除胚胎时,会对物质交换的部位造成损伤。
【答案】鳃 肺和皮肤 变态发育 蛹 完全变态 外骨骼 输卵管 子宫 胎盘、脐带
【解析】
(1)青蛙属于两栖动物,生殖发育特点是:雌雄异体、体外受精、水中变态发育。
(2)完全变态发育,其过程包括:卵→幼虫→蛹→成虫,不完全变态发育过程包括卵→幼虫→成虫三个时期。
(3)生殖细胞包括睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞,含精子的精液进入阴道后,精子缓慢地通过子宫,在输卵管内与卵细胞相遇,有一个精子进入卵细胞,与卵细胞相融合,形成受精卵;受精卵不断进行分裂,逐渐发育成胚泡;胚泡缓慢地移动到子宫中,最终植入子宫内膜,这是怀孕;胚泡中的细胞继续分裂和分化,逐渐发育成胚胎,并于怀孕后8周左右发育成胎儿,胎儿已具备人的形态;胎儿生活在子宫内半透明的羊水中,通过胎盘、脐带与母体进行物质交换;怀孕到38周左右,胎儿发育成熟,成熟的胎儿和胎盘一起从母体的阴道排出,即分娩。
(1)青蛙的幼体(蝌蚪)生活在水中,用鳃呼吸;成体生活在水中或陆地上,用肺呼吸,同时用皮肤辅助呼吸。青蛙的幼体和成体在形态结构和生活习性上差异很大,这样的发育属于变态发育。
(2)家蚕的发育属于完全变态发育,其过程包括:卵→幼虫→蛹→成虫。蝗虫的发育过程包括卵→幼虫→成虫三个时期,属于不完全变态发育。通过对比可见家蚕的发育有蛹期。昆虫的体表具有坚硬的外骨骼,其主要作用是保护和支持内部的柔软器官、防止体内水分的蒸发散失。这是适应陆地生活的特点之一。外骨骼不能随着昆虫身体的生长而长大,所以在蝗虫的生长发育过程中,有脱掉原来的外骨骼的现象,这就是蜕皮。
(3)精子进入阴道,缓缓通过子宫,在输卵管内与卵巢产生的卵细胞相遇,精子与卵细胞结合形成受精卵。所以⑧受精卵是在输卵管内形成的。子宫的功能是胚胎和胎儿发育的场所。
(4)胎儿生活在子宫内半透明的羊水中,通过胎盘、脐带与母体进行物质交换。
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【题目】下面左图为女性生殖系统示意图,右图是丧示人生男生女遗传图解,清分析回答
(1)在人的23对染色体中,其中有一对与人的性别有关,我们把这对染色体叫做性染色体,父亲的性染色体是____________,母亲的性染色体是____________;除此外其他的22对染色体则称为_________。
(2)母亲产生的卵细胞是由左图中的[ ]_____________产生的,精子是由_____________产生的,精子和卵细胞里的性染色体数均为_____________。
(3)精子与卵细胞在左图中的[ ]_____________相遇形成受精卵,受精卵内的性染色体数是___________。人体的胚胎发育是在左图中的[ ]_____________内完成。
(4)如果后代a性别为男孩,则受精卵a中的性染色体是____________________;如果后代b性别为女孩,则受精卵b中的性染色体是_____________。从此可以看出生男生女主要与_____________提供的生殖细胞有关。
(5)由上述可以看出,父母的性状是通过_____________传递给后代的,亲代与子代的体细胞中染色体数目是_____________的。生物体细胞中的每一对染色体都是一条来自_____________,一条来自_________。因此,后代个体具有_____________的遗传物质。
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【题目】如图为某同学观察洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时,在显微镜下看到的几个视野.下列分析正确的是( )
A. 视野④所示的部分属于组织,它由一些排列紧密的细胞构成
B. 要使图象从视野①变为视野②的状态,应该将装片向左上方转移
C. 要使图象从视野③变为视野④的状态,应用粗准焦螺旋调节
D. 要使图象从视野②变为视野③的状态,应转动遮光器换成高倍物镜
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【题目】骨髓移植是治疗白血病的一种有效方法,因为健康人的骨髓中有大量的造血干细胞,可不断产生各种新的血细胞(如图),该过程经历了细胞的( )
A. 生长B. 分裂C. 分化D. 包括ABC
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【题目】研究发现,巨行星的大气成分中都没有游离氧,主要成分是氢气、氦气、甲烷和氨。由此推测,原始地球空气的成分和木星、土星上的大气成分类似。图为1953年的米勒实验装置、米勒向装置中通入推测的原始大气成分:甲烷、氢气、氨、水蒸气,通过放电和照射紫外线的方法模拟原始地球的环境条件,获得了多种氨基酸。请根据如图回答下列问题。
(1)米勒实验属于______________________(选填“对照实验”或“模拟实验”)。
(2)米勒实验装置中大容器内模拟了__________________的成分,它与现在大气成分相比主要不含____________________________,进行火化放电模拟________________________。
(3)米勒实验装置中煮沸的水模拟了___________________________________。
(4)根据米勒的实验,原始大气(无机小分子)→_______________________过程是可能的。
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【题目】分析图表,回答问题。图中三条曲线分别表示食物中的蛋白质、淀粉、脂肪三种成分经过消化道时被消化的情况。下端字母分别表示组成消化道的各个器官,试据图回答:
(1)曲线甲是______的消化,曲线乙是______的消化。
(2)淀粉开始消化的部位是______。
(3)从图中可以看出,食物最终在______中完成消化。消化和吸收营养物质的主要场所在[ ]______。
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【题目】下图模拟膈肌的运动,依图回答下列问题:
(1)在这个装置中,图中所示各部分分别表示什么结构? A______,B________, C__________,D________,E________。
(2)甲图表示在________,乙图表示在________。
(3)吸气时,肋骨间的肌肉和膈肌,使胸腔容积________,肺随着________,肺内的气体压力相应________,气体便被吸入。
(4)呼气时,肋骨间的肌肉和膈肌________ ,使胸腔容积_______,肺随着________,肺内的气体压力相应________ ,气体便被排出。
(5)一个容器中的气体,在温度不变的情况下,如果气体的总量没有变化,当容器的容积________时,气体的压力就________,当容积缩小时,气体的压力就________。
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