【题目】下列选项中,属于取之不尽的清洁能源的是( )
A. 风能 B. 土壤
C. 各种矿物 D. 生物
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下面有关探究动物行为的描述正确的是( )
A. 探究菜青虫的取食行为要从它的幼虫开始进行隔离饲养
B. 探究动物的绕道取食时发现学习行为不受遗传因素的影响
C. 蜜蜂主要通过嗅觉识别气味来实现个体间的相互沟通
D. 蚂蚁可用触角的触觉功能来实现个体间的相互沟通
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图表示生态系统各组成成分间的相互关系,据图回答:
(1)牛与草之间的关系是_______。
(2)细菌、真菌能将牛和草的遗体分解成二氧化碳、水和无机盐,在生态系统中被称为______。
(3)该生态系统的能量最终来源于_______。
(4)过度放牧会导致草场退化,这说明生态系统的______能力是有限的。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】青霉是一种常见的真菌,以下有关青霉的叙述正确的是
A. 产生的青霉素能杀死细菌 B. 多细胞生物,细胞中有叶绿体
C. 营养菌丝内没有成型的细胞核 D. 青霉素呈绿色是因为直立菌丝是绿色的
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列对几种植物形态、结构等特征的叙述,错误的是( )
A. 石蒓没有根、茎、叶的分化
B. 水绵、葫芦藓和苏铁都是孢子植物
C. 贯众有真正的根、茎、叶的分化
D. 椰子和兰花的种子外都有果皮包被
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