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    《寂静的春天》一书，在世界范围内引起了人们对野生动物的关注．下列关于动物与人类关系的说法中，不正确的是（　　）
    A、动物可作为人类食物和药材原料
    B、模仿动物可发明新仪器、新设备
    C、通过转基因可让牛生产珍稀药物
    D、自然状态下，动物不会危害人类
    考点：动物在自然界中的作用
    专题：
    分析：动物可供人类食用、药用、观赏用，生产某些人类所需物质，与人类生活息息相关．动物以植物为食物，是生态系统中的消费者，促进了生态系统的物质循环，维持生态平衡．
    解答：解：A动物在我们的生活中有很重要的作用，如可可作为人类食物和药材原料、观赏、工业原料、交通工具等，A正确；
    B、模仿动物可发明新仪器、新设备，如人类模仿乌龟的背甲制造了薄壳建筑；模仿萤火虫的发光原理制造了冷光灯；模仿蝙蝠的回声定位发明了雷达，B正确；
    C、科学家培育的转基因牛能生产有效的药物成分，C正确；
    D、动物在人们生活中的作用，可供人类食用、药用、观赏用等．动物对人类有用的同时，有些动物也可以传播疾病或危害农作物．如蝗灾．D错误．
    故选：D
    点评：人类的生活和生产活动应从维护生物圈可持续发展的角度出发，按照生态系统发展的规律办事．各种动物在自然界中各自起着重要的作用，我们应用辨证的观点来看待动物对人类有利的一面和有害的一面，合理地保护和控制、开发和利用动物资源．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    桃子的可食物部分是由
     
     发育来的．

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    当骨骼肌受到神经传来的刺激收缩时，就会牵动骨绕关节活动，于是躯体就会产生运动
     
    ．（判断对错）

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    8月1日，中国青岛国际海洋节举行鱼苗放流活动，一群小学生在奥帆中心将5万尾牙鮃鱼苗放归大海，增加海洋鱼类品种，维持海洋生态平衡．下列属于海洋鱼类的是（　　）
    A、带鱼B、鳙鱼C、青鱼D、草鱼

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    与人类亲缘关系最密切的动物是（　　）
    A、猕猴B、老鼠C、长臂猿D、猪

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    关于果蝇出现雌雄嵌合体的遗传现象，下列说法错误的是（多选）（　　）
    A、这是由决定性别的基因突变引起的
    B、这是由染色体变异引起的
    C、卵裂早期染色体丢失可以导致
    D、只能来自减数分裂异常

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    2010年6月5日是第38个世界环境日（World Environment Day）．旨在保护生物多样性．造成野生动植物濒危和灭绝的主要原因是（　　）
    A、自然选择
    B、物种退化
    C、人类对野生动植物资源的开发和利用
    D、人类对野生动植物资源的过度狩猎或采伐，对栖息地环境的污染和破坏

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    家鸽的呼吸方式独特，具有适于飞翔的特点，主要表现为（　　）
    A、两翼上举和下垂可帮助呼吸
    B、有发达的呼吸器官--肺
    C、有与肺相通的一些气囊
    D、气囊的作用和双重呼吸

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    为保护“国宝”大熊猫，我国建立的自然保护区是（　　）
    A、西双版纳自然保护区
    B、庞泉沟自然保护区
    C、卧龙自然保护区
    D、神农架自然保护区

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