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    下列动物中发育过程属于变态发育的是


    1. A.
      河虾
    2. B.
      蜜蜂
    3. C.
      鸡
    4. D.
      蜗牛
    B
    分析：此题考查的是昆虫的发育，昆虫的发育过程为变态发育，分为完全变态发育和不完全变态发育两种类型．
    解答：变态发育指动物在胚后发育过程中，形态结构和生活习性上所出现的一系列显著变化．幼体与成体差别很大，而且改变的形态又是集中在短时间内完成，这种胚后发育叫变态发育．
    蜜蜂属于昆虫．昆虫的发育是变态发育，变态发育分为完全变态和不完全变态两种．蜜蜂的发育：卵→幼虫→蛹→成虫（例如：家蚕、蜜蜂、菜粉蝶、蚊、蝇）属于完全变态发育，河虾、鸡、蜗牛，不是变态发育．
    故选：B．
    点评：解答此类题目的关键是理解变态发育的特点．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：阅读理解

    下面的资料摘自蕾切尔?卡森的《寂静的春天》一书，根据摘选资料分析同答下列问题：
    资料一：在森林地面以下的土地中充满了由小型哺乳动物开掘的隧道和通路．形成了一  个蜂巢状的世界，这些小动物中有白脚鼠、鼷鼠和各种地鼠．在这些小小的打洞者中，贪吃的地鼠能发现和吃掉大量的锯齿蝇蛹．它们吃蛹时，把一只前脚放在茧上，先咬破一个头，它们显示出一种能识别茧是空的还是实的特别本领．
    资料二：在美国，农业昆虫对滴滴涕（DDT）产生抗性的第一批例子出现在一九五一年，大约在首次使用滴滴涕六年之后．最难以控制的情况也许是与鳕蛾有关，这种鳕蛾实际上在全世界苹果种植地区现在已对滴滴涕产生抗性．
    （1）资料一显示，地鼠在控制锯齿蝇方面具有惊人的能力，这一事实说明：在自然界中，动物在
    生态平衡
    生态平衡
    方面起着重要的作用．
    （2）由资料一分析，锯齿蝇的发育方式为
    完全变态发育
    完全变态发育
    ，在其发育过程中要经过几次蜕皮的原因是
    外骨骼不能随着身体的长大而变大
    外骨骼不能随着身体的长大而变大
    ．
    （3）试用达尔文的自然选择学说，解释资料二反映的滥用滴滴涕（DDT）导致鳕蛾抗性逐渐增强的原因
    自然选择的结果
    自然选择的结果
    ．鳕蛾属于蝶蛾类昆虫，为控制其数量，根据其雌虫和雄虫的通讯方式，可采取的有效措施是
    性引诱剂素
    性引诱剂素
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：阅读理解

    （2013?槐荫区二模）2012年5月18日，首届黄河三角洲湿地槐花节盛大开幕．位于黄河孤岛镇的万亩槐花盛开，银白无暇，绿浪浮动，蜂蝶飞舞，百里飘香．请分析回答下列问题：
    （1）“风儿软软吹，槐花串串开”，从花的着生方式看，槐花为
    花序
    花序
    ；槐树的果实是狭长的荚果（右图），内含多粒种子，这是因为每朵槐花的子房里生有
    多个胚珠
    多个胚珠
    ．
    （2）“千树万树槐花开，招引蜜蜂采蜜来”，槐花属于虫媒花，在结构上适于招引昆虫的特点为
    具有芬芳的花香和甜美的花蜜
    具有芬芳的花香和甜美的花蜜
    ．
    （3）槐花丛中，成群结队的蜜蜂翩然飞舞，繁忙的在花间采集花蜜．蜜蜂采蜜从动物行为的获得途径来看属于
    先天性
    先天性
    行为．
    （4）蜜蜂是完全变态发育的昆虫，它的发育过程要经过
    卵、幼虫、蛹、成虫四个
    卵、幼虫、蛹、成虫四个
    阶段．蜜蜂属于节肢动物，节肢动物的主要特征为身体分部，躯体、足和触角
    分节
    分节
    ，体表有外骨骼．
    （5）槐花蜜清淡幽香、蜜质浓稠，富含维生素和氨基酸，是蜂蜜中的上品．某同学想知道槐花蜜中是否含有维生素C，（提示：维生素C的重要特性，能使紫色的高锰酸钾溶液褪色）请你帮助他完成实验设计：
    ①取甲、乙两支洁净的试管，各注入2毫升
    高锰酸钾
    高锰酸钾
    溶液．
    ②用滴管向甲试管中滴入稀释后的槐花蜜，向乙试管中滴入
    等量清水
    等量清水
    ，边滴加边振荡，注意观察试管中溶液颜色的变化．
    ③若甲试管中的溶液颜色褪去或比乙试管中溶液颜色变浅，则说明槐花蜜中含有维生素C．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    2012年5月18日，首届黄河三角洲湿地槐花节盛大开幕．位于黄河孤岛镇的万亩槐花盛开，银白无暇，绿浪浮动，蜂蝶飞舞，百里飘香．请分析回答下列问题：
    （1）“风儿软软吹，槐花串串开”，从花的着生方式看，槐花为______；槐树的果实是狭长的荚果（右图），内含多粒种子，这是因为每朵槐花的子房里生有______．
    （2）“千树万树槐花开，招引蜜蜂采蜜来”，槐花属于虫媒花，在结构上适于招引昆虫的特点为______．
    （3）槐花丛中，成群结队的蜜蜂翩然飞舞，繁忙的在花间采集花蜜．蜜蜂采蜜从动物行为的获得途径来看属于______行为．
    （4）蜜蜂是完全变态发育的昆虫，它的发育过程要经过______阶段．蜜蜂属于节肢动物，节肢动物的主要特征为身体分部，躯体、足和触角______，体表有外骨骼．
    （5）槐花蜜清淡幽香、蜜质浓稠，富含维生素和氨基酸，是蜂蜜中的上品．某同学想知道槐花蜜中是否含有维生素C，（提示：维生素C的重要特性，能使紫色的高锰酸钾溶液褪色）请你帮助他完成实验设计：
    ①取甲、乙两支洁净的试管，各注入2毫升______溶液．
    ②用滴管向甲试管中滴入稀释后的槐花蜜，向乙试管中滴入______，边滴加边振荡，注意观察试管中溶液颜色的变化．
    ③若甲试管中的溶液颜色褪去或比乙试管中溶液颜色变浅，则说明槐花蜜中含有维生素C．

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    科目：初中生物 来源： 题型：阅读理解

    阅读下面的短文，回答下列问题。

                                小蝌蚪找妈妈

       池塘里有一群小蝌蚪，大脑袋，黑灰色的身子，甩着长长的尾巴，快活的游来游去。

       小蝌蚪游啊游，过了几天，长出两条后腿，他们看见鲤鱼妈妈在教小鲤鱼捕食，就迎了上去，问：“鲤鱼阿姨，我们的妈妈在哪里？”鲤鱼妈妈说：“你们的妈妈四条腿，宽嘴巴。你们到那边去找吧！”

    小蝌蚪游啊游，过了几天，长出两条前腿。他们看见乌龟摆动着四条腿在水里游，连忙追上去，叫：“妈妈，妈妈！”乌龟笑着说：“我不是你们的妈妈。你们的妈妈头顶上有两只大眼睛，披着绿衣裳。你们到那边去找吧！”

    小蝌蚪游啊游，过了几天，尾巴变短了。他们游到荷花旁边，看见叶上蹲着一只大青蛙，披着碧绿的衣裳，露着雪白的肚皮，鼓着一对大眼睛。小蝌蚪游过去，叫：“妈妈，妈妈！”青蛙妈妈低头一看，笑着说：“好孩子，你们已经长成青蛙了，快跳上来把！”他们后退一蹬，向前一跳，蹦到了荷叶上。

    不知什么时候，小青蛙的尾巴已经不见了。他们跟着妈妈，天天去捉害虫。

    （1）这则童话说明了青蛙的发育过程。读完后我们知道：由蝌蚪发育到青蛙的过程中，先长出_________腿，后长出_______腿。蝌蚪用_______呼吸，青蛙的呼吸器官是________。

    （2）鲤鱼妈妈说她不是小蝌蚪的妈妈，因为她属于_________类动物。她用________呼吸。

    （3）乌龟妈妈说她不是小蝌蚪的妈妈，因为她属于_________类动物。

    （4）通过学习你知道蝌蚪找不到妈妈的原因吗？

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