【题目】如图是人体呼吸的示意图。请回答:
(1)呼吸系统由呼吸道和 组成。
(2)图中F是主要的呼吸器官,它是进行 的场所。
(3)消化系统和呼吸系统共有的结构是[B] 。
(4)若将呼出的气体通入澄清的石灰水中,请预期澄清的石灰水是否会变浑浊? 。(填“会”或“不会”)
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【题目】小强研究家蚕的生活史,拍到家蚕各发育阶段的照片如右图,请分析(8分)
⑴ 图中[ ]是家蚕的幼虫期,它的运动方式是 ,该时期家蚕的食欲很强,昼夜不停的吃桑叶,受外骨骼的影响,其发育过程需经历四次 。
⑵ 图中[③]是家蚕的 期,该时期的家蚕不再进食,交配后产生[ ]受精卵。
⑶ 家蚕的发育过程与蝗虫相比多了[④] 期,这种发育方式称为 发育。请用图中的序号加上箭头表示家蚕的发育过程: 。
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【题目】看右侧消化系统部分器官示意图,再填充。([ ]内填数字, 上填文字,全对才得分 )
(1)能对蛋白质进行初步消化的器官是[ ] ,消化食物和吸收营养物质的主要场所是[ ] 。
(2)[ ] 是人体最大的消化腺,它能分泌 ,促进 消化。只有吸收功能没有消化功能的是[ ] ,既是气体通道又是食物通道的器官是 。
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【题目】有、无耳垂是人的一对相对性状。某同学统计了他们班50名同学耳垂的情况,结果是29名有耳垂,21名无耳垂。他还统计了四名同学父母的耳垂情况,结果如下表。请分析回答:(相关基因用A或a表示)
(1)该同学分析后判定有耳垂是显性性状,这一结论是根据 同学及其父母的情况得出的。
(2)该同学针对耳垂的遗传提出了以下观点,你认为正确的有 (填字母)
A、因为有耳垂是显性性状,所以其他班也一定是有耳垂的同学占多数
B、乙同学父母基因组成都是Aa
C、丙同学不可能携带a基因
D、丁同学的父母再生一个孩子仍然无耳垂
(3)该同学针对耳垂遗传情况的探究运用了生物学探究常用方法中的 法。
(4)甲同学有一个妹妹,你认为她有 %的可能有耳垂,请用遗传图解说明你做出这一判断的理由。
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【题目】请根据神经系统的结构示意图回答:
(1)图中构成[E]的基本单位是___________。
(2)手不小心被针扎,会立刻缩回。请用图中字母和箭头表示“缩手反射”的传导途径:_______________________________。
(3)膝跳反射实验中,控制小腿弹起的中枢是_________。小明在受试时故意自我控制,不使小腿弹起。从反射类型来看,该反射属于________________。
(4)“谈虎色变”是人类特有的反射活动,因为人类具有________中枢。
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【题目】下图是反射弧结构模式图,据图回答问题。
(1)图中判断传入神经的依据是其具有结构[ ]。
(2)直接刺激[5]________(会/不会)有感觉,________(会/不会)产生运动。
(3)人看到酸梅分泌唾液的反射活动中,效应器是______________(填名称)。
(4)当你看到心仪的球队进球时,就会心跳加速,血压升高而面红耳赤,这说明人体的生命活动主要受到_______________的调节,同时也受到_________调节的影响。
(5)如果足球从远处向你飞来,你的眼球中瞳孔会__________(扩大/缩小),晶状体的曲度会__________(增大/减小)。
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【题目】下列哪种认识是不正确的( )
A.青春期是学知识长才干的关键时期
B.月经、遗精都是正常的生理现象
C.女生因担心脂肪积累禁食脂肪类食物
D.男女同学应保持正常交往
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