分析 鱼适于在水中生活的特点:①鱼的体形呈纺锤形,体表有粘滑的感觉,可以减少水的阻力;②体表有鳞片具有保护作用;③呼吸器官是鳃,吸收水中的溶解氧④用鳍游泳等.⑤鱼体内有侧线可以感知水流,测定方向为鱼的感觉器官.
解答 解:鱼类生活在水中,具有与水生生活相适应的特征:身体呈流线型中间大两头小,有利于减少在水中游泳时的阻力.背鳍有保持鱼体侧立,对鱼体平衡起着关键作用;腹鳍起平衡作用;尾鳍可以决定运动方向,又能同尾部一起产生前进的推动力;臀鳍有协调其它各鳍,起平衡作用;胸鳍起平衡和转换方向的作用;然而鱼体向前游动时的动力主要是来自躯干部和尾部的摆动.侧线能感知水流和测定方向,使其能准确的避开障碍物.
故答案为:流线;尾鳍;侧线
点评 鱼类生活在水中,具有与水生生活相适应的特征,多结合生活的观察,应不难记忆.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | B管壁厚;A管壁较薄,弹性较小 | |
B. | B是动脉血管;A是静脉血管;C是毛细血管 | |
C. | 血液流经C后,必定有某些物质含量发生改变 | |
D. | 若A、B都是参与肺循环的血管,则B中流的是动脉血,A中流的是静脉血 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 我们要从自身做起,保护环境,节约用水 | |
B. | 我们要控制人口过快增长 | |
C. | 为了发展经济,可以加大对自然资源的开发和利用 | |
D. | 开发新能源,少用煤做燃料 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
维生素的种类 | 缺乏时可能患的疾病 | |
A | 维生素A | 脚气病 |
B | 维生素B1 | 坏血病 |
C | 维生素C | 夜盲症 |
D | 维生素D | 佝偻病 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 受精作用和成体捕食 | B. | 生殖和成体冬眠 | ||
C. | 捕食避敌和变态发育 | D. | 生殖和幼体发育 |
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科目:初中生物 来源: 题型:填空题
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