A. | 口腔、小肠、胃 | B. | 口腔、胃、小肠 | C. | 胃、小肠、口腔 | D. | 小肠、口腔、胃 |
分析 食物中的维生素、水和无机盐等小分子的营养物质人体可以直接吸收利用,而蛋白质、糖类、脂肪这些大分子的营养物质是不溶于水的,必须在消化道内变成小分子的能溶于水的物质后,才能被消化道壁吸收.
解答 解:淀粉、蛋白质和脂肪必须经过消化才能吸收.淀粉的消化是从口腔开始的,在口腔中淀粉被初步分解为麦芽糖,再到小肠中在肠液和胰液的作用下,被彻底分解为葡萄糖;蛋白质的消化从胃开始的,在胃液的作用下被初步消化,再到小肠中在肠液和胰液的作用下,被彻底分解为氨基酸;脂肪的消化开始于小肠,先是胆汁(包含任何消化酶)将脂肪颗粒乳化为脂肪微粒,再在肠液和胰液的作用下,被彻底分解为甘油和脂肪酸.所以某同学摄入的混合性食物在消化道内消化、分解,最终得到一组消化终产物是氨基酸、葡萄糖、甘油、脂肪酸.所以消化道内,消化淀粉、蛋白质和脂肪最初开始消化的场所依次是口腔、胃、小肠.
故选:B.
点评 知道三大营养物质的起始消化部位:淀粉→口腔、蛋白质→胃、脂肪→小肠.
科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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试管 | 加入物质(各2毫升) | 水温 | 时间 | 试剂 | 加碘后的现象 |
① | 淀粉+唾液 | 0℃ | 10分钟 | 碘液 | |
② | 淀粉+唾液 | 80℃ | 10分钟 | 碘液 | |
③ | 淀粉+唾液 | 37℃ | 10分钟 | 碘液 | |
④ | 淀粉+清水 | 37℃ | 10分钟 | 碘液 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 呼出的气体是二氧化碳 | B. | 呼出的气体中含有较多的二氧化碳 | ||
C. | 呼出的气体中含有较多的氧气 | D. | 呼出的气体中不含氧气 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 母羊A提供的是乳腺细胞的细胞质 | B. | 母羊B提供的是卵细胞的细胞核 | ||
C. | 母羊C为多莉的发育提供了场所 | D. | 克隆是一种有性生殖 |
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