分析 (1)嫁接是把一种植物的枝或芽,嫁接到另一种植物的茎或根上,使接在一起的两个部分长成一个完整的植株.嫁接时应当使接穗与砧木的形成层紧密结合,以确保接穗成活.接上去的枝或芽,叫做接穗,被接的植物体,叫做砧木或台木.接穗时一般选用具2~4个芽的苗,嫁接后成为植物体的上部或顶部;砧木嫁接后成为植物体的根系部分.嫁接既能保持接穗品种的优良性状;嫁接成功的关键是确保接穗和砧木的形成层紧密结合.
(2)图中,1是接穗、2是砧木.
解答 解:(1)嫁接到砧木上的芽叫做接穗,因此图中1指的是接穗,这种繁殖方法叫嫁接.
(2)嫁接成功的关键是确保1接穗和2砧木的形成层紧密结合,因此“进行如图的操作时”,应当使1和2的形成层紧密结合,以保证1成活.
(3)人们常常用这种方法繁殖果树的最主要的优点是使后代保持亲本(接穗)的性状,故选C.
故答案为:(1)接穗;嫁接
(2)形成层
(3)C
点评 解答此类题目的关键是理解掌握嫁接的概念、过程和嫁接的优点.
科目:初中生物 来源: 题型:解答题
成分 | 血浆中 (g/100mL) | 原尿中 (g/100mL) | 尿液中 (g/100mL) |
尿素 | 0.03 | 0.03 | 1.8 |
尿酸 | 0.004 | 0.004 | 0.05 |
葡萄糖 | 0.10 | 0.10 | 0 |
无机盐 | 0.90 | 0.90 | <0.90 |
蛋白质 | 8.0 | 0 | 0 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 患者所在区域或门牌号 | B. | 患者姓名和性别 | ||
C. | 患者的呼吸、心跳情况 | D. | 拨打电话者的姓名 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 种子的重量不断增加 | B. | 从外界吸收水分和有机物增加 | ||
C. | 种子的干重不断减少 | D. | 细胞的分裂、分化活动加强 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 男女出生时生殖系统的不同属于第二性征 | |
B. | 男性的喉结突出与声调变低属于第二性征 | |
C. | 女性的乳腺发育与声调变高属于第二性征 | |
D. | 男女的第二性征都受到性激素分泌的调节 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 蕨类植物和种子植物有了真正的根、茎、叶 | |
B. | 森林生态系统有“绿色水库”和“地球之肺”的美称 | |
C. | 蕨类植物和苔藓植物只适于生活在阴暗潮湿的陆地环境中,其主要原因是生殖离不开水 | |
D. | 马铃薯块茎中的淀粉是块茎细胞从土壤中吸收并积累而成的 |
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