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    与野鸭具有相同运动方式的动物是（　　）
    A、青蛙B、家鸽C、天鹅D、蝙蝠
    考点：动物多种多样的运动形式：飞行、游泳、爬行、行走、奔跑
    专题：
    分析：动物因种类不同，生存环境各异，其运动方式也大相径庭，动物运动的方式多种多样，主要有飞行、奔跑、跳跃、行走、爬行、蠕动、游泳等方式．
    解答：解：A、青蛙既能生活在陆地上也能生活在水中，运动方式是游泳或跳跃．
    B、家鸽的运动方式是飞行．
    C、天鹅的运动方式是飞行．
    D、蝙蝠的运动方式是飞行．
    野鸭属于鸟类，有翅膀，能飞行，趾间有璞在水中的运动方式是游泳，在陆地上是行走，可见ABCD都正确．
    故选：ABCD
    点评：动物的运动方式与其运动器官相适应的．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是绿色植物叶片的结构示意图，根据图示回答下列问题：
    （1）图中的1、3属于植物的
     
    组织．
    （2）绿色植物生长所需要的有机物主要由图中
     
    （填图中序号）细胞通过光合作用合成，该生理过程所需的原料CO2主要通过图中的
     
    （填图中序号）进入叶片．大树的根能源源不断地从土壤中吸收水分，这与通过[5]气孔发生的
     
    密切相关．
    （3）北方地区早春播种常用塑料薄膜覆盖地面，这样做的目的是为种子的萌发提供
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列属于单细胞生物体的是（　　）
    A、番茄B、草履虫C、香菇D、豌豆

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是植物细胞和动物细胞的结构示意图，据图回答问题．

    （1）属于植物细胞的是图
     
    ．
    （2）动植物细胞都具有的结构是：
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    显微镜中，接近人眼睛的镜头是
     
    ，如果上面标有“10×”的字样表明该镜头的放大倍数是
     
    倍．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列不属于节肢动物的是（　　）
    A、蜘蛛B、蝴蝶C、虾D、乌贼

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列属于社会行为的是（　　）
    A、雌雄羚羊之间的识别
    B、一只母鸡照看着一群小鸡
    C、蚂蚁贮藏麦粒
    D、狒狒的群体生活

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    “蜻蜓点水”的现象是蜻蜓在取食水面食物．
     
    ．（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    连线题

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