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    以下生物，除那一种外都是由细胞构成的（　　）
    A、草履虫B、烟草花叶病毒
    C、大肠杆菌D、向日葵
    考点：病毒的形态结构及生命活动特点
    专题：
    分析：生物共有五类，动物、植物、真菌、细菌、病毒，五类生物中，只有病毒没有细胞结构．病毒没有细胞结构，由蛋白质的外壳和内部的遗传物质组成．
    解答：解：ACD、草履虫是动物、大肠杆菌是细菌、向日葵是植物，都有细胞结构；
    B、烟草花叶病毒是植物病毒，没有细胞结构，只由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成．
    　所以除烟草花叶病毒外都是由细胞构成的．
    故选：B．
    点评：解答此类题目的关键是理解掌握生物体中只有病毒没有细胞结构．
    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列关于生态系统中能量流动的叙述，正确的是（　　）
    A、逐渐递减的
    B、可循环的
    C、逐级增加的
    D、与呼吸作用无关

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    请回答下列有关细胞分化的生物学问题：
    （1）通过细胞的生长，使细胞体积增大；通过细胞的分裂，使细胞
     
    增多；通过细胞的分化，使细胞
     
    增多．在细胞分化过程中遗传物质
     
    （填“不变”或“改变”）；细胞分化后，细胞的全能性
     
    （填“降低”或“增大”）．
    （2）从细胞水平上分析，细胞分化是
     
    改变的结果．
    （3）从蛋白质分子的角度分析，细胞分化是蛋白质的
     
    改变的结果．
    （4）从核酸分子的较大的分析，细胞分化是由于
     
    ，这也是细胞分化的根本原因．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    人们利用下列哪种细菌生产沼气（　　）
    A、甲烷菌B、乳酸菌
    C、肺炎双球菌D、酵母菌

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    在学习了细菌和真菌的知识后，某实验小组的同学对洗手前后细菌和真菌数量变化情况产生了饿浓厚的兴趣．以下是该小组同学的讨论对话，请你帮他们完成实验并回答：

    （1）若以第①位同学提出的问题进行探究，那么你所做出的假设是
     
    ．
    （2）请你帮他们将下面培养细菌和真菌的操作步骤进行排序：
     
    （用字母和箭头表示）
    A、培养    B、接种   C、观察   D、配制培养基，高温灭菌后冷却
    （3）依据④同学的叙述，请你写出实验设计思路：
     
    （只要求答要点）．
    （4）在观察现象时，发现两培养基上的菌落都较小，且表面光滑粘稠，可判断这是
     
    （细菌、真菌）菌落．
    （5）请你预测实验结果：
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列做法不属于迁地保护的是（　　）
    A、建立自然保护区
    B、建设动物园
    C、建设植物园
    D、建设水族馆

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    关于鲫鱼的形态结构及特征，错误的是（　　）
    A、身体呈梭形，能减少游泳时在水中的阻力
    B、胸鳍和腹鳍能够产生前进的动力和决定运动的方向
    C、口和鳃盖的交替张合，与呼吸有关
    D、脊椎由许多块脊椎骨构成，对身体起支撑作用

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列是藻类植物的是（　　）
    A、满江红B、裙带菜
    C、石花菜D、葫芦藓

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    小亮同学准备自制酸奶，你认为最可能成功的操作是（　　）
    A、煮沸牛奶后立即加入乳酸菌并密封
    B、煮沸牛奶后立即加入乳酸菌不密封
    C、煮沸后冷却再加入乳酸菌并密封
    D、煮沸后冷却再加入乳酸菌不密封

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