精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
请将下列几种疾病(左侧)与其相关的叙述(右侧)用线段连接起来.
考点:常见的病毒性传染病(包括艾滋病)
专题:
分析:(1)白血病是一类造血干细胞异常的克隆性恶性疾病.其克隆中的白血病细胞失去进一步分化成熟的能力而停滞在细胞发育的不同阶段.在骨髓和其他造血组织中白血病细胞大量增生积聚并浸润其他器官和组织,同时使正常造血受抑制,临床表现为贫血、出血、感染及各器官浸润症状.
(2)影响心血管疾病的因素有很多,除了遗传和先天性因素外,还包括人们的生活方式.
(3)艾滋病全称为获得性免疫缺陷病毒综合征,是由人类缺陷病毒(HIV)引起的一种严重威胁人类健康的传染病.
(4)卡介苗属于活疫苗,活疫苗指的是用人工定向变异方法,或从自然界筛选出毒力减弱或基本无毒的活微生物制成活疫苗或减毒活疫苗,接种后在体内有生长繁殖能力,接近于自然感染,可激发机体对病原的持久免疫力.活疫苗用量较小,免疫持续时间较长.据此解答此题.
解答:解:(1)骨髓移植是器官移植的一种,将正常骨髓由静脉输入患者体内,以取代病变骨髓的治疗方法.用以治疗造血功能异常、免疫功能缺陷、血液系统恶性肿瘤及其他一些恶性肿瘤.用此疗法均可提高疗效,改善预后,得到长生存期乃至根治.因此,目前治疗白血病比较有效的方法是骨髓移植.
(2)冠心病是一种由冠状动脉器质性(动脉粥样硬化或动力性血管痉挛)狭窄或阻塞引起的心肌缺血缺氧(心绞痛)或心肌坏死(心肌梗塞)的心脏病,亦称缺血性心脏病.不良生活习惯可导致冠心病高发:不良饮食习惯:高热量、高脂肪、高糖饮食,另外:酒精摄入过多,体力活动过少,缺乏运动等对冠心病的发病具有重要作用.
(3)HIV存在于艾滋病患者和带病毒者的血液、精液、宫颈分泌物、唾液、泪液、乳汁、尿液中.通过与艾滋病感染者进行性接触、输入含艾滋病病毒的血液制品、共用注射器静脉注射毒品、使用被艾滋病病毒污染的而未经消毒的注射器、移植带有艾滋病病毒的器官或组织等都有可能传播HIV,已感染HIV的妇女可通过胎盘、分娩、哺乳将病毒传播给胎儿或婴儿.所以,艾滋病的传播途径有三个:性传播、血液传播、母婴传播.除此以外,与艾滋病病毒感染者或艾滋病病人进行一般的生活和工作接触不会感染艾滋病病毒.
(4)卡介苗对于接种的人来说是引起它产生抗体的物质,是抗原.预防传染病的一般措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群;在婴儿刚出生时就接种卡介苗,其产生的抗体,能抵抗肺结核杆菌,保护人体不被结核杆菌侵袭,维持人的身体健康,在预防传染病的措施上属于保护易感人群.
故答案为:
点评:解答此题要掌握白血病的治疗,冠心病的成因,艾滋病的传播途径,及肺结核的预防知识.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

下列各组动物中,都用鳃呼吸的是(  )
A、河蚌、鲨鱼、海马
B、鲸、蛇、甲鱼
C、青蛙、青鱼、蝌蚪
D、鲫鱼、娃娃鱼、鲸鱼

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

鸟类生殖发育过程中必须具有的几种行为有(  )
A、求偶、交配、产卵
B、筑巢、孵卵、育雏
C、产卵、育雏、筑巢
D、筑巢、求偶、交配

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

“女大十八变,越变越好漂亮”与这种变化直接相关的器官是(  )
A、阴道B、卵巢C、子宫D、输卵管

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

在春季果树开花时,如果遭遇大风、降温、沙尘等恶劣天气,会导致果树不能正常开花结果,严重影响果品产业效益.这说明(  )
A、生物能适应环境
B、环境能影响生物的生活
C、生物能影响环境
D、环境与生物能互相影响

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

如图中的曲线表示食物通过消化道时,淀粉、蛋白质和脂肪在被消化的过程中数量的变化,请分析并回答下列问题:
(1)C、D、E分别表示
 
 
 

(2)甲表示
 
的消化曲线,乙表示
 
的消化曲线,丙表示
 
的消化曲线.
(3)由图中可以看出,食物消化的主要场所是
 

(4)由图可知,三种物质均在
 
中被充分消化.这是因为胰腺分泌的
 
、肝脏分泌的
 
和肠腺分泌的
 
都进入
 
中发挥消化作用.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

今年3月以来,某地多个幼儿园发生手足口病疫情,诱发该病的肠道病毒有20余种,预防手足口病要注意个人卫生,餐具、玩具等应充分清洗、消毒;不喝生水,少去人群聚集的地方,请回答下列问题:
(1)手足口病具有传染性,
 
和免疫性等特点;
(2)从传染病的预防措施来看,对餐具、玩具的清洗、消毒属于
 

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

请将下列结构和它相对应的功能用线连接起来.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

血液循环的动力器官是
 
.人体的体循环从心脏的
 
出发,最后流回心脏的
 
;肺循环从心脏的
 
出发,最后流回心脏的
 
,于是组成了一个完整的
 
途径.

查看答案和解析>>

同步练习册答案