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    6．下列选项中不是艾滋病的转播途径（　　）
    A．血液传播B．性传播C．母婴传播D．消化道传播

    分析 艾滋病全称为获得性免疫缺陷病毒综合征，是由人类缺陷病毒（HIV）引起的一种严重威胁人类健康的传染病．HIV主要存在于感染者和病人的血液、精液、阴道分泌物、乳汁中；因此艾滋病的传播途径主要有：性传播、静脉注射吸毒、母婴传播、血液及血制品传播等；但是，交谈、握手拥抱、礼节性亲吻、同吃同饮、共用厕所和浴室、共用办公室、公共交通工具、娱乐设施等日常生活接触不会传播HIV．

    解答 解：ABC、“血液传播”、“性传播”、“母婴传播”，都是艾滋病的转播途径；
    D、“消化道传播”不是艾滋病的转播途径．
    故选：D．

    点评 解答此类题目的关键是理解掌握艾滋病的传播途径．艾滋病的传播途径有三个：性传播、血液传播、母婴传播．

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    7．一同学抓起一个烫手的馒头，会来不及考虑就迅速松开．下面下列相关叙述错误的是（　　）
    A．缩手反射是简单的、人生来就有的反射
    B．眨眼反射、排尿反射也属简单反射
    C．反射是通过一定的神经结构--反射弧完成的
    D．缩手反射是通过长期生活经验积累，形成的复杂的反射

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    8．2013年4月17日，有关部门将8000余尾中华鲟放流长江．中华鲟是一种非常古老而稀少的鱼类，也是我国特有的珍稀动物．请根据所学知识作答：
    （1）中华鲟的呼吸器官是鳃，运动方式是游泳．
    （2）和其它鱼类一样，中华鲟的生活离不开水．这种现象体现了C（填写字母代号）．
    A．生物能影响环境       B．生物能适应环境       C．生物的生存依赖环境
    （3）请你再列举一种我国特有的珍稀动物：金丝猴．
    第18题图卵巢父：母：产生生殖细胞受精过程精子细胞分裂分裂分化发育胚泡胚胎胎儿AB睾丸．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    14．看图，完成下列问题．

    （1）该图示中包括9条食物链，它们相互交织在一起形成食物网，最长的一条食物链是草→食草昆虫→蜘蛛→青蛙→蛇→猫头鹰．（书写出该食物链）
    （2）该生态系统中数量最多的生物种类是草，数量最少的是猫头鹰．
    （3）该生态系统中，猫头鹰与狐的关系是竞争．
    （4）该生态系统中，属于生产者的是草．
    （5）如果过度捕杀狐和猫头鹰，则会造成鼠、兔数量增加，使草受到危害，造成生态平衡的破坏．
    （6）假设一种动物的天敌被全部捕杀，其他条件不变，则该种动物的数量将呈现先增多后减少变化．
    （7）若该图表示一个完整的生态系统，则需添加的成分为分解者．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    1．如图为一块马铃薯甲虫成灾区域先后使用两种杀虫剂的实验结果曲线图，请据图回答：
    （1）在自然界中，变异是普遍存在的．马铃薯甲虫中有些是具有抗药性的，有些没有抗药性．在遗传学上，这是一对相对性状．
    （2）在环境条件发生变化，如人们开始使用杀虫剂1时，对杀虫剂1没有（有/没有）抗药性的个体无法适应环境，大量死亡．所以，在使用杀虫剂1的初始一至三年效果较好．
    （3）然而，对杀虫剂1有（有/没有）抗药性的个体能够在使用杀虫剂的环境中生存下来，并且通过繁殖把抗药性性状遗传给后代．使用杀虫剂三年之后，存活的个体大多为这种个体，因此杀虫剂1的杀虫效果越来越差．
    （4）变异是暂时（暂时/永久）有利的．当环境再次改变，人们开始使用杀虫剂2时，对杀虫剂1有抗药性个体中对杀虫剂2没有抗药性的个体活下来的可能性很小．所以，在更换杀虫剂的头几年（第7-9年）又会有大批马铃薯甲虫死亡．
    （5）因此，按照达尔文的观点，图中马铃薯甲虫数量的变换实际是因为杀虫剂的选择作用．
    （6）马铃薯甲虫的生长发育历经卵-幼虫-蛹-成虫四个时期，属于完全变态发育．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    11．下列能正确表示森林生态系统中树、虫、鸟数量多少的图示是（　　）
    A．B．C．D．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    18．青春期男、女两性生殖器官发育的共同特点是（　　）
    A．由幼稚型变成成人型B．出现了月经
    C．出现了胡须D．出现了骨盆宽大

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    15．哺乳动物因长时间未饮水导致机体脱水时，会发生的生理现象是（　　）
    A．血浆渗透压降低
    B．抗利尿激素分泌增加
    C．下丘脑渗透压感受器受到的刺激减弱
    D．肾小管和集合管对水的重吸收作用减弱

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    16．下列对动物特征的叙述，准确的是（　　）
    A．水螅、涡虫和蛔虫都市有口无肛门，属于低等动物
    B．河蚌、蜗牛和乌贼身体柔软，都有大的贝壳保护
    C．蝗虫、蜘蛛和蜈蚣的足和触角均分节，且体表都有外骨骼，适应环境的能力较强
    D．鱿鱼、章鱼、鲨鱼、娃娃鱼、鲸鱼和美人鱼都不属于鱼类

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