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【题目】鸟的呼吸作用旺盛,具有与肺相通的_______,可以辅助呼吸。心跳频率快,体温高而_______,是_______动物。恒定的体温增强了动物对环境的_______能力,扩大了动物的______范围。

【答案】气囊 恒定 恒温 适应 分布

【解析】

多数鸟类营飞行生活,其结构特征总是与其生活相适应的。鸟类的身体流线型,可以减少飞行时的阻力,身体被覆羽毛,具有可用于飞翔的翼,胸肌发达,胸骨有龙骨突,长骨中空,消化系统发达,消化,吸收,排出粪便都很迅速,循环系统结构完善,运输营养物质和氧的功能强,有独特的气囊,可以帮助呼吸,所以说鸟的全身都是为飞行设计的。

鸟类的气囊与肺相通,主要功能是贮存空气,辅助呼吸,使吸入的空气两次通过肺,保证肺充分地进行气体交换,协助肺完成双重呼吸,为飞行提供充足的氧气。同时气囊还有减轻身体比重和散发热量、调节体温、减轻器官间的摩擦等的作用。心跳频率快,体温高而恒定,属于恒温动物,恒定的体温增强了动物对环境的适应能力,扩大了动物的分布范围。

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】有些细菌能在4000米的深海中生活,这说明(  )

A.细菌生命力强B.细菌分布广泛

C.细菌不喜欢阳光D.细菌喜欢水环境

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【题目】我国推进把马铃薯全粉加工成馒头、面条、米粉等主食。在这些主食中,含量最多且主要为人体生命活动提供能量的物质是(

A.水分B.糖类C.蛋白质D.核酸

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【题目】一只可爱的小兔子在长满青草和开有小花的山坡上,一边沐浴着灿烂的阳光,一边品尝着清香可口的小草。它不时地移动着身体,走到最嫩的小草旁。突然,可爱的小精灵发现空中一只老鹰迅速向下飞来,它飞快地向坡那边的林子里跑去。小白兔拼命地奔跑着,越过小沟……老鹰迅速地飞着、追着。小白免终于躲进了林子,老鹰灰溜溜地飞走了。敌情解除后,小白免发现林子那边的草长得更茂盛,花开得更艳丽,又自由地在这片草地上快活地生活着。

1)材料中描述了小白兔哪些运动方式?_____________。哪些行为?___________________材料中描述了老鹰的哪些运动方式?_____________。哪些行为?______________

2)试说出小白兔具有的运动本领和这些行为对它有哪些意义?_____________

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】从古猿到人的进化过程,按时间先后顺序,各阶段的正确排序是(

古猿从树栖生活转为地面生活 学会制造和使用工具 产生了语音 四肢行走转为双足直立行走

A.①②③④B.①③④②

C.①③②④D.①④②③

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】消化腔有口无肛门的动物是(

①水螅 ②蝗虫 ③涡虫 ④沙蚕

A.①②B.①③C.②③D.③④

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】判断题

1)海葵结构简单,有口无肛门。______

2)扁形动物都是寄生生活的。______

3)在水中生活的水蛭是由许多彼此相似的环状体节构成,它被称为节肢动物。______

4)蚯蚓可以疏松土壤,蚯蚓的运动是仅靠刚毛完成的。______

5)与辐射对称相比,两侧对称的体形运动能力更强。______

6)昆虫是无脊椎动物中唯一会飞的动物。______

7)线形动物都是寄生生活的。______

8)身体分节是环节动物和节肢动物共同的特点。______

9)蜘蛛是对人类有益的昆虫。______

10)软体动物已命名的有10万种以上,是动物界的第一大类群。______

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【题目】一位农民种植的某块农田小麦产量总是比邻近地的低。他怀疑该农田可能是缺少无机盐,为此将该块肥力均匀的农田分成面积相等的四小块,进行田间实验。除施肥不同外,其他田间处理措施均相同。实验结果如下表:

地块

施肥情况

含氮的无机盐

含钾的无机盐

含磷的无机盐

不施肥

小麦收获量/千克

55.66

65.68

56.25

55.12

从表中可判断,该农田最可能缺少的无机盐是(  )

A.含钾的无机盐B.含氮的无机盐C.含磷的无机盐D.无法确定

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】某中学的生物科技活动小组为了检测不同环境中的细菌,设计了比较洗手前后手上的细菌分布情况的探究活动.请你帮助完成设计方案,并回答问题

1)提出问题:__________________________________

2)作出假设:洗手前手上的细菌比洗手后的多。

3)制定和实施计划

9个灭菌、装有培养基的培养皿平均分成三组,每组的培养皿底部贴上相应的标签:洗手前、洗手后、空白对照

打开培养皿,三位同学分别将手指的5个指尖在贴有洗手前标签的培养基上轻轻按一下。

三位同学用肥皂将手洗干净,然后分别将手指的5个指尖在贴有洗手后的标签儿的培养基上轻轻按一下。

④“空白对照_____________________

把三种培养你放入37℃恒温箱中培养,一天后观察。

用放大镜观察培养皿中细菌的菌落数,并计算________________

4)请你预测实验结果:__________________________________________________

5)细菌和真菌与人类的关系很密切,有的对人类有害,但有的对人类是有益的.如人们往往在制作馒头或面包时,加入____________菌;利用有些真菌产生的____________杀死或抑制某些致病细菌,治疗相应的疾病。

6)在本探究实验中,下列有关说法不正确的是________

A.本实验需要设置对照实验

B.培养用的培养皿和培养基,接种前需高温灭菌处理

C.将指尖放在培养基上轻按一下,相当于接种

D.接种后的培养皿和培养基要再进行高温处理。

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