精英家教网 > 初中生物 > 题目详情

【题目】应用植物组织培养技术不能达到的目的是(  )

A. 可以培育出植物新品种B. 可以在短时间内繁殖出大批植物幼苗

C. 可以生产出脱毒植株D. 可以保持亲本的优良性状

【答案】A

【解析】

本题主要考查组织培养的技术特点,组织培养是利用无性生殖原理,使植物组织在人工控制的条件下,通过细胞的增殖和分化,快速发育成新植株的高新技术手段。

组织培养指的是在无菌的情况下,将植物体内的某一部分器官或组织,如茎尖、芽尖、形成层、根尖、胚芽和茎的髓组织等从植物体上分离下来,放在适宜培养基上培养,经过一段时间的生长、分化最后长成一个完整的植株。利用这种技术,只需要少量植物材料,就可以在短期内诱导出大量“试管苗”。所以成本不高。这种方法繁殖速度快,受季节影响小,而且诱导变异也比较容易。所以繁殖周期不长,故选A。

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】我们每天都要从食物中获取营养物质。下列营养物质中,其中既能为人体生命活动提供能量,又是组织细胞构成物质的一组是(  )

A.糖类、水、无机盐B.糖类、脂肪、蛋白质

C.糖类、维生素、膳食纤维D.糖类、无机盐、维生素

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】血液由__________等两个部分组成:血红蛋白是一种含_____的蛋白质。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】有胃病的人会出现胃痛、胃痉挛,甚至胃出血等症状,这些说明胃可能有哪几种组织?

1)胃痛说明可能有____________组织;

2)胃痉挛说明可能有__________组织;

3)胃出血说明可能有__________组织。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】在我国的植被中,___________占据了主体。西双版纳地区,植物种类特别丰富,终年常绿,大部分植物都很高大,这种植被类型是_______________

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】我们知道家鸽的翼、蝙蝠的翼手、狗的前肢、鲸的鳍都具有基本相同的结构,这反映了它们(  )

①都有共同的原始祖先进化而来的

②它们属于同源器官

③具有这些器官的生物之间存在一定的亲缘关系

④它们在外形和功能上差异很大,是因为有不同的来源

A. ①②③B. ①②④C. ②③④D. ①②③

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】抽取消化道的物质进行化验,发现有氨基酸、葡萄糖和脂肪酸等。那么该部位是( )

A.口腔B.食道C.D.小肠

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】探究“种子萌发需要空气” 设计的对照实验合理的是(

A.甲组浇水、乙组不浇水B.甲组放到冰箱中、乙组放在温暖的地方

C.甲组用水浸没、乙组露出水面D.甲组埋在土中、乙组暴露在空气中

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于结扎输卵管或输精管的说法,正确的是:(  )

A.能够有效阻止生殖细胞的结合B.会使精子或卵子不能形成

C.会影响睾丸的生理功能D.会影响卵巢的生理功能

查看答案和解析>>

同步练习册答案