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5.下列有关哺乳动物运动的叙述错误的一项是(  )
A.运动必须有运动系统参与
B.运动必须消耗能量
C.运动时与之有关的肌肉都处于收缩状态
D.运动的“信息”来自神经冲动

分析 骨的位置的变化产生运动,但是骨本身是不能运动的.骨的运动要靠骨骼肌的牵拉.骨骼肌中间较粗的部分叫肌腹,两端较细的呈乳白色的部分叫肌腱.肌腱可绕过关节连在不同的骨上.骨骼肌有受刺激而收缩的特性,当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时,就会牵动骨绕着关节活动,于是躯体就会产生运动.但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能推开骨,因此与骨相连的肌肉总是由两组肌肉相互配合活动的.例如,屈肘动作和伸肘动作的产生.屈肘时,肱二头肌收缩,肱三头肌舒张,伸肘时,肱三头肌收缩,肱二头肌舒张.在运动中,神经系统起调节作用,骨起杠杆的作用,关节起支点作用,骨骼肌收缩起动力作用.

解答 解:A、人体与高等动物的运动系统由骨、骨连接、骨骼肌组成,在运动系统:骨起杠杆的作用;关节起支点的作用;骨骼肌起动力的作用,人体和高等动物完成一个运动都要有神经系统的调节,有骨、骨骼肌、关节的共同参与,多组肌肉的协调作用,才能完成.A正确;
B、运动需要消耗大量的能量,B正确;
C、例如屈肘时,肱二头肌收缩,肱三头肌舒张,伸肘时,肱三头肌收缩,肱二头肌舒张.C错误;
D、当骨骼肌受神经传来的刺激(神经冲动)收缩时,就会牵动骨绕着关节活动,于是躯体就会产生运动.D正确.
故选:C

点评 熟记骨、关节、骨骼肌的协调配合与运动的产生及其之间关系是关键.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

15.呼吸作用的实质是(  )
A.产生氧气,是大气中氧气的来源B.储存能量,释放氧气
C.分解有机物,释放能量D.需要消耗二氧化碳,储存能量

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

16.该实验中的白纸扳和凸透镜分别模拟眼球结构中的          和             .(  )
A.视网膜、髓孔B.视网膜、虹膜C.视网膜、晶状体D.玻璃体、晶状体

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13.下列能够正确表示蛙的发育过程的是(  )
A.卵细胞   幼蛙    蝌蚪   成蛙B.受精卵    幼蛙   蝌蚪    成蛙
C.受精卵   蝌蚪    幼蛙   成蛙D.卵细胞    蝌蚪   幼蛙    成蛙

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

20.请将食物中的主要营养物质与其鉴别方法的对应关系填涂在答题纸相应的题号下.
     

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

10.人和动物生命活动所需要的能源归根结底来源于绿色植物的光合作用.√(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

17.李老师虽年已古稀,但身板硬朗,精神矍铄,分析其原因,这与他广博的生物学知识和科学的锻炼方式密切相关.
(1)夏天傍晚选择树林中的小路散步,他感觉此时此地空气清新、凉爽、湿润.你认为这主要是由于绿色植物的光合作用和蒸腾作用生理活动的结果.
(2)晨练不去树林而是选择小河边,是因为清晨,树林中树木的呼吸作用使周围环境的空气不如傍晚清新.
(3)李老师的锻炼对环境的选择引发了吴庆珅同学的好奇心,他用仪器测量了小树林中24小时的某气体的数字变化,并把这些数字用曲线表示如图1,你认为吴庆珅测量的是氧气气体的变化.
(4)吴庆珅将图2植株中甲叶片的主脉切断,乙叶片的两面对应贴上不透明的锡箔纸,暗处理一昼夜后,再置于阳光下4小时,取下两叶,经脱色、漂洗后用碘液处理,发现A、C两部位未变蓝色,B部位呈蓝色.则上述实验能够证明光合作用需要水分和光照.

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

17.如图所示列举的是动植物细胞示意图:

(1)图中属于动物细胞的是乙图.
(2)①写出图中所示细胞各部分结构的名称:A、细胞壁B、细胞膜C、细胞核D、细胞质E、叶绿体
②切开番茄时,流出的红色汁液它来自F(填字母)
③对细胞起支持和保护作用的结构是A,(填字母)控制物质进出的是B(填字母).

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

18.如图是人类白化病的遗传图解.已知人类正常肤色受显性基因A控制,白化肤色受隐性基因a控制,据图回答问题:
(1)请在方框中填写父母生殖细胞基因类型
①A②a③A④a
(2)据图可看出白化病患者的基因组成⑤
是aa.
(3)这对父母所生的子女,正常肤色的可能性为75%.

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