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蚊蝇等对人类和动物有很大危害,但从生物多样性角度考虑应该(  )
A、采取果断措施彻底消灭
B、采取环保措施积极消灭
C、采取生物防治的方法彻底消灭
D、采取措施控制发展,维持一定的数量
考点:保护生物多样性的基本措施
专题:
分析:动物在自然界中作用:维持自然界中生态平衡,促进生态系统的物质循环,帮助植物传粉、传播种子,某些动物数量过多时也会危害植物,如蝗灾等.
解答:解:虽然蚊、蝇对人类和动物有很大的危害,但是它们都是生态系统的重要组成部分(消费者、分解者),消灭它们会破坏生态平衡,如消灭了蝇以后,以蝇为食物的动物就会因食物缺乏有可能导致死亡,还会影响动物粪便的分解利用,使物质循环受阻;而且还会破坏生物的多样性,每个物种都有其独特的基因库,物种蚊、蝇消失了其基因库也消失了.因此对有害的生物如蚊、蝇应该是控制数量减少危害而不是彻底消灭.
故选D.
点评:解答此类题目的关键是理解保持生态平衡的重要意义.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

关于鲫鱼的外部形态的叙述,错误的是(  )
A、身体由三部分组成
B、鳞片表面有黏液
C、体形呈流线型
D、腹面颜色比背面深

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科目:初中生物 来源: 题型:

关节是运动系统重要的组成 部分.请仔细分析关节模式图,回答下列问题:
(1)图中①是
 
,由结缔组织构成,它使关节具有
 
性.
(2)图中②和④合称为关节面,其表面覆盖一层光滑的
 
,图中③内有少量滑液,起着润滑作用,减少骨与骨间的摩擦,使关节具有
 
性.
(3)在运动过程中,骨骼肌是运动的动力来源,骨骼起杠杆作用,而关节在运动中起
 
作用.

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科目:初中生物 来源: 题型:

下图表示植物细胞分裂的过程,正确的排序是(  )
A、②①③④B、①③④②
C、④①③②D、③①②④

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列生物体不是由细胞构成的是(  )
A、细菌B、SARS病毒
C、海带D、水母

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科目:初中生物 来源: 题型:

做“茎输导水分和无机盐的实验”,应选用带叶的枝条,才能观察到红墨水在导管内的运输情况,这是因为(  )
A、叶片进行光合作用需要吸收水分、无机盐
B、蒸腾作用是茎运输水分、无机盐的动力
C、叶片呼吸作用放出的能量是茎吸收和运输水分、无机盐的动力
D、茎细胞生活所需的有机物是由叶片供给的

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科目:初中生物 来源: 题型:

某同学在制作洋葱表皮细胞临时装片时进行了如图所示的操作,操作不正确的是(  )
A、用手拿载玻片
B、用镊子夹取盖玻片
C、先滴加生理盐水水滴再放标本
D、盖玻片左侧未接触水滴

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科目:初中生物 来源: 题型:

生态系统的能量最终来源于(  )
A、植物B、动物C、细菌D、太阳能

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科目:初中生物 来源: 题型:

生活在沙漠中的仙人掌茎肉质化,叶变态成刺,这是生物对环境的
 
,蚯蚓的钻穴运动能改良土壤,是生物对环境的
 

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