下图依次为枯叶蝶、海豚、黑猩猩、青蛙四种动物的不同行为,请据图回答:
(1)图①所示的是枯叶蝶的________行为。
(2)图中所示的动物行为属于后天性行为的是________(填序号)。这种行为需要________和________等共同调控。
科目:初中生物 来源: 题型:
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科目:初中生物 来源: 题型:
下图依次为枯叶蝶、海豚、黑猩猩、青蛙四种动物的不同行为,请据图回答:
(1)图①所示的是枯叶蝶的 行为。
(2)图中所示的动物行为属于后天性行为的是 (填序号)。这种行为需要
和 等共同调控。[
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科目:初中生物 来源:2010-2011学年江苏南京第三初级中学八年级上学期期末考试生物试卷(带解析) 题型:填空题
下图依次为枯叶蝶、海豚、黑猩猩、青蛙四种动物的不同行为,请据图回答:
(1)图①所示的是枯叶蝶的 行为。
(2)图中所示的动物行为属于后天性行为的是 (填序号)。这种行为需要
和 等共同调控。[
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科目:初中生物 来源:2014届江苏南京第三中学初二上期期中考试生物卷(解析版) 题型:综合题
(6分)下图依次为枯叶蝶、海豚、黑猩猩、青蛙四种动物的不同行为,请据图回答:
(1)从动物行为获得途径看,图①所示枯叶蝶的这种行为属于_________行为,这种行为是动物生来就有的,由_____ ____控制的行为。
(2)图②所示海豚顶球所消耗的能量由 直接提供。
(3)图中所示的动物行为属于后天性行为的是 (填序号)。这种行为需要 和 等共同调控。
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科目:初中生物 来源:2012届江苏南京第三初级中学八年级上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:填空题
下图依次为枯叶蝶、海豚、黑猩猩、青蛙四种动物的不同行为,请据图回答:
(1)图①所示的是枯叶蝶的 行为。
(2)图中所示的动物行为属于后天性行为的是 (填序号)。这种行为需要
和 等共同调控。[
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