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17.西瓜的果肉香甜多汁.图中,能发育成西瓜“果肉”的是(  )
A.B.C.D.

分析 如图所示:①是柱头、②是花柱、③是子房壁、④是胚珠、⑤是花药,⑥是花丝.在果实的发育过程中,子房壁发育成果皮,子房中的胚珠发育成种子,胚珠里面的受精卵发育成胚,最终雌蕊的子房发育成果实.

解答 解:解:受精完成后子房的发育情况如图:

从图中可知:
A、①柱头凋落;
B、②花柱凋落;
C、③子房壁发育成果皮;
D、④胚珠发育成种子.
  所以,图中能发育成果皮的结构是③(子房壁).
故选:C

点评 关于果实和种子的形成,可结合花与果实的结构示意图对比记忆.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

9.仔细观察如图中一组鸟的形态结构图,请你据图分析鸟适于飞行生活的原因.

(1)从外形看,身体呈流线型,可减少飞行时空气的阻力.前肢变成翼.
(2)从肌肉看,胸肌发达,牵动两翼完成飞行动作.
(3)从呼吸看,鸟类在飞行时耗气量是安静状态的30倍,除了用肺呼吸以外,还需要气囊辅助呼吸,以提高气体交换的效率.

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

8.如图是蚯蚓的外形图,请据图回答下列问题.
(1)[3]是环带,[2]端是蚯蚓的前端.
(2)蚯蚓的身体由许多彼此相似的体节构成,这样的动物叫环节动物.
(3)用手触摸蚯蚓的体壁,感觉体表有黏液,在做相关的实验时,应保持蚯蚓体表湿润,是因为它靠湿润的体壁进行呼吸.
(4)把蚯蚓放在一张粗糙的纸上,它的运动比较快,用手指轻摸蚯蚓的腹面,会有粗糙的感觉,说明有刚毛存在.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

5.如图是菜豆种子的结构,请回答:
(1)能贮藏营养的结构是[④]子叶.
(2)图中③的名称是胚芽.
(3)图中将来发育成植物体的根的结构是②胚根.
(4)图中①的名称是胚轴.
(5)胚由胚芽、胚轴、胚根、子叶四个部分组成.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

12.根据实验目的和实验原理选择恰当的实验器材(试剂),是保证实验获得可靠结果的关键因素之一.下列实验器材(试剂)的选用正确的是(  )
A.用菜青虫的成虫探究取食十字花科植物
B.用显微镜观察桃花的基本结构
C.用沸水对植物叶片进行脱色处理
D.用碘液来检验淀粉的存在

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

2.下列不属于生态系统的是(  )
A.一座城市B.一块农田C.一个水族箱D.草原上的羊群

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

9.生物都能进行呼吸,呼吸作用的最重要意义是(  )
A.将有机物分解为无机物B.为生命活动提供能量
C.呼出二氧化碳,并消耗氧气D.为光合作用提供原料

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科目:初中生物 来源: 题型:多选题

6.原产于墨西哥的紫茎泽兰传到中国,在中国长势疯狂,占地为王,成了我国西南地区的绿色灾难.紫茎泽兰在我国泛滥成灾的原因是(  )
A.我国西南地区的气候适宜紫茎泽兰的生长
B.脱离原产地后,失去天敌的控制
C.脱离原产地后,失去与其竞争关系物种的制约
D.脱离原产地后,发生了基因突变,变得生命力特别强

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

7.正常尿液中不含有以下哪种成分(  )
A.蛋白质B.无机盐C.D.尿素

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