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如图是枝条示意图,图中有几个节,几段完整的节间(  )
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A、6个节,6段完整的节间B、6个节,4段完整的节间C、7个节,6段完整的节间D、7个节,5段完整的节间
分析:芽按照将来发育成什么分为叶芽、花芽和混合芽三种,将来发育成枝和叶的芽叫叶芽(或枝芽);将来发育成花的芽叫花芽;既能发育成叶又能发育成花的芽叫混合芽.
解答:解:枝芽是一个未发育的枝条,将来发育成枝条和叶,节:植物茎干上分为节和节间部分,枝和叶都自节部伸出.节间:植物茎干两个节之间的部分.节间上有纵脊和纵沟.由图可知,图中的枝条有7个节,6段完整的节间.
故选:C.
点评:解答此类题目的关键是理解节和节间的概念.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

如图是桃花、桃树枝条和枝芽结构示意图,请据图回答下列问题:

(1)果农为增加果实的质量,常采用环剥技术(如图二C处,将茎剥去约1cm,深至形成层的一圈树皮),破坏了果树的
筛管
筛管
,影响有机物输送,导致图二中的桃D比桃B大.
(2)呼吸作用发生在细胞
线粒体
线粒体
中,其表达式为
有机物+氧气→二氧化碳+水+能量
有机物+氧气→二氧化碳+水+能量

(3)枝条是由图三发育成的,那么图三中的a将来发育成图二中

(4)桃树生长时,施肥和泼水的目的主要是给桃树的生长提供
水和无机盐
水和无机盐

(5)图一中[12]发育成图二中[D],必须经历
传粉
传粉
受精
受精
两个生理过程.

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是番茄生长发育过程示意图.请据图回答问题:
(1)从花的结构来看,番茄的花属于
两性花
两性花
,原因是它
花中有雌蕊也有雄蕊
花中有雌蕊也有雄蕊

(2)假如从该植物上取下一枝条,要想在短时期内用这个材料培育出大量植株,应采取的措施是
组织培养
组织培养

(3)根据该植物花的特点,为提高大棚中种植时的结实率,应采取的措施是
适当增加棚中的昼夜温差
适当增加棚中的昼夜温差

(4)图中的种子贮存营养物质的结构是
子叶
子叶

(5)图中从1→2表示的生理过程是
传粉
传粉
,图中3表示的生理过程是
受精
受精

(6)如果该子房内有100个胚珠,则它受精需要的花粉数目为
200
200
个.
(7)为了让该番茄多结果,当其植株长到一定高度时,应采取的措施是
摘心
摘心

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图为桃花的结构示意图,请据图分析回答.
(1)从结构情况看,桃花属于
两性花
两性花
,理由是
花中既有雌蕊也有雄蕊
花中既有雌蕊也有雄蕊

(2)该图表示的是桃花的
传粉
传粉
过程,花谢以后要结桃子,还要经历的另一个重要生理过程是
(双)受精
(双)受精

(3)如果该植物在大棚中种植,为提高结果率,应采取的措施是
人工授粉(放养蜜蜂)
人工授粉(放养蜜蜂)

(4)桃鲜嫩的果肉是由
子房壁
子房壁
发育来的;在桃核内,能够发育成新个体的结构是由
受精卵
受精卵
发育来的.
(5)假如从该植株上取下一枝条,要想在短期内用这个材料培育出大量植株,应采取的措施是
组织培养
组织培养
,这种繁殖方式与种子繁殖的本质区别是
没有两性生殖细胞的结合
没有两性生殖细胞的结合

(6)假设该桃树控制花色的基因组成为Bb(B为红色,b为白色),请你判断图中①结构内的花粉所携带的基因是
B或b
B或b
,该花经过发育后所形成的种子长成的植株,再开出花的颜色可能是
红色或白色
红色或白色
.花色在遗传学上称为
性状
性状

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科目:初中生物 来源: 题型:

精英家教网如图是菜豆种子示意图.
(1)图中的数字代表的结构名称是[1]
 
[2]
 
[3]
 
[4]
 
[5]
 
,种子中最重要的结构是
 
,它是由[
 
]
 
、[
 
]
 
、[
 
]
 
和[
 
]
 
组成的,菜豆种子的营养主要贮存在[
 
]
 
里,有些植物如小麦、水稻的种子中还会有贮有营养的
 

(2)芽按其性质不同可分为
 
 
 
.枝条上的新芽是由芽中的
 
发育来的;茎是由芽中的
 
发育来的,幼叶是由芽中的
 
发育来的.

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