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图二表示肺泡的气体交换.完成气体c、d和a、b交换的原因分别为(  )
A、呼吸运动、气体的扩散作用
B、气体的扩散作用、呼吸运动
C、呼吸运动、呼吸运动
D、气体的扩散作用、气体的扩散作用
考点:肺与外界气体的交换
专题:
分析:图一为呼吸系统的组成示意图,图二为肺泡与毛细血管之间的气体交换示意图中[1]肺、[2]呼吸道、[3]膈肌、[4]血液进入肺泡毛细血管、[5]血液出肺泡毛细血管.ab分别表示二氧化碳和氧气,[c][d]表示吸气和呼气.
解答:解:肺泡与外界环境的气体交换,是通过呼吸运动实现的,肺泡内的气体交换:血液流经肺泡周围的毛细血管是肺泡中氧气扩散进入血液,血液中的二氧化碳扩散进入肺泡.是通过气体的扩散作用实现的.
故图二表示肺泡的气体交换.完成气体c、d和a、b交换的原因分别为呼吸运动和气体的扩散作用.
故选:A
点评:解答本题要认真理解呼吸运动和人体内的气体交换原理.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

阅读下面有关生物多样性的表格和资料,分析回答下列问题:
资料一:如表为我国部分动植物类群已知种数的百分比.
类群 我国已知种数 世界已知种数 百分比
鸟类 1244 8730 14.25
爬行类 376 6300 5.97
蕨类植物 2200-2600 10000-12000 22
裸子植物 约240 850-940 26.7
被子植物 30000 260000 10
资料二:据统计,目前我国有近200个特有物种消失.近两成动植物濒危.《濒危野生动植物物种国际贸易公约》列出的640个世界性濒危物种中.我国约占其总数的24%.而在全球,每一小时就有一个物种被贴上死亡标签.我国珍稀物种--普氏原羚的数量正在急剧减少,目前种群数量不超过200只.
材料三:在吞食了由生态破坏造成的苦果后,l992年,l53个国家在巴西的里约热内卢签署了联合国《生物多样性公约》.近几年来,运用高科技保护生物多样性和促进可持续发展已成为世界性的热门课题.中国工程院院士萧培基说,生物科技已经越来越广泛地运用于生物物种、遗传多样性和生态系统的保护.目前,微生物繁殖、组织悬浮培养和基因转移等生物技术已在濒危物种的保护和可持续利用取得重大进展.
(1)资料一的表格表明了“生物多样性”内涵中的
 
多样性.
(2)请你各举出一种我国特有的珍稀动植物:
 

(3)《濒危野生动植物物种国际贸易公约》列出的640个世界性濒危物种中,中国约占其总数的24%.你人为造成这种结果的主要原因有
 
(至少答出两种).为了保护数量急剧减少的普氏原羚,你认为可采取的有效措施是
 
.有人建议把普氏原羚引到动物园圈养起来,这样做将会导致什么样的结果?
 

(4)人类在挽救生物多样性的对策中其中保护生物多样性的根本途径是
 
.人类要重视生物多样性的原因是
 

(5)现代生物技术在保护生物多样性方面有哪些作用?
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

请将下列动物的所属种类序号填写在A组前的括号内

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列关于肠道病毒的说法,正确的是(  )
A、该病毒个体微小,但肉眼可见
B、该病毒具有细胞结构
C、该病毒只能生活在活细胞中
D、该病毒的类型属于植物病毒

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科目:初中生物 来源: 题型:

能够表示不同生物之间相似特征最多的分类等级是(  )
A、目B、纲C、门D、界

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图中,与⑥相比,血管⑤的管壁特点和血流方向是(  )
A、管壁较厚,血液离心
B、管壁较薄,血液离心
C、管壁较厚,血液回心
D、管壁较薄,血液回心

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科目:初中生物 来源: 题型:

若将图中改为动物细胞模式图,则应该去掉图中的哪些结构?(  )
A、①②③B、④⑤⑥
C、①③⑤D、②④⑥

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是四种不同生物的细胞结构图,其中为水稻细胞结构图的是(  )
A、
B、
C、
D、

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