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    某合作小组要探究“水分对鼠妇生活的影响”，提出了四种设计方案，其中最合理的是（　　）
    A、一侧放湿土，另一侧不放任何东西．将10只鼠妇放到纸盒中央B、一侧放湿土，另一侧放干土．将10只鼠妇放到纸盒中央C、一侧放湿土，再用纸板盖住有湿土的一侧．将10只鼠妇放到纸盒中央D、一侧放湿土，另一侧放干土．将2只鼠妇放到纸盒中央
    分析：此题考查的是探究“水分对鼠妇生活的影响”的实验的设计能力．解答时从确定变量，设置对照实验，适量选取一定数量的材料做实验，减小误差等方面切入．
    解答：解：对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同之外，其他条件都相同的实验．设置对照实验目的在于排除无关变量对实验对象的影响，增加可信度和说服力．该实验是探究“水分对鼠妇生活的影响”，实验变量是有无水分，在设计实验时，要给鼠妇提供潮湿和干燥两种环境．观察鼠妇对环境的选择，就是形成以水分为惟一变量的对照实验组．选取2只鼠妇做实验，结果具有很大的偶然性，不足以说明问题，而适量选取一定数量的鼠妇（10只）做实验，可以减小误差．当然，采用更多的鼠妇更好，但会增加实验的难度．因此，选项A、C、D不符合题意．
    故选：B
    点评：解此题的关键是确定、控制实验变量，设置对照实验．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：阅读理解

    探究实验：下面是某合作小组的同学探究“甲状腺激素对蝌蚪生长发育的影响”的实验过程．
    ①两个玻璃缸，分别标记A、B；
    ②A缸中加入500ml池塘水，B缸中加入500ml自来水；
    ③A、B两缸中分别加入等量的蝌蚪饲料；
    ④A、B两缸中分别加入等量的蝌蚪各一只；
    ⑤A缸中加入少量甲状腺激素制剂，B缸不加入；
    ⑥保持A、B两缸水温20℃--25℃；
    ⑦每天记录蝌蚪生长发育的情况．
    请回答：
    （1）在这个实验过程中，有两个环节不够严谨，请你指出来，并加以补充完善：
    第一处是第②步，应该在两个缸中加入同样水质的水（比如都是池塘水）
    第一处是第②步，应该在两个缸中加入同样水质的水（比如都是池塘水）
    第二处是第④步，要加入一定数量的蝌蚪；而不是一只
    第二处是第④步，要加入一定数量的蝌蚪；而不是一只
    ．
    （2）第⑤步中，设置B缸的目的是什么？
    起对照作用
    起对照作用
    ．
    （3）如果实验如能按照你所修改的方案进行（假如甲状腺激素对蝌蚪生长发育的影响不清楚）实验结果预测及结论：
    ①
    如果A缸中的蝌蚪比B缸中的蝌蚪发育成青蛙的速度快，则证明甲状腺激素对蝌蚪的生长发育有促进作用
    如果A缸中的蝌蚪比B缸中的蝌蚪发育成青蛙的速度快，则证明甲状腺激素对蝌蚪的生长发育有促进作用
    ．
    ②
    如果A、B两缸中的蝌蚪发育成青蛙的速度一样快，则证明甲状腺激素对蝌蚪的生长发育不起作用
    如果A、B两缸中的蝌蚪发育成青蛙的速度一样快，则证明甲状腺激素对蝌蚪的生长发育不起作用
    ．
    ③
    如果A缸中的蝌蚪比B缸中的蝌蚪发育成青蛙的速度慢，则证明甲状腺激素对蝌蚪的生长发育有抑制作用
    如果A缸中的蝌蚪比B缸中的蝌蚪发育成青蛙的速度慢，则证明甲状腺激素对蝌蚪的生长发育有抑制作用
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：阅读理解

    （2010?上海模拟）下面是某合作小组的同学探究实验过程．
    ①取两个玻璃缸，分别标记A、B．
    ②在A缸中加入500ml池塘水，B缸中加入500ml自来水．
    ③在A、B两缸中分别加入等量的蝌蚪饲料．
    ④在A、B两缸中分别加入等量的蝌蚪各一只．
    ⑤在A缸中加入少量甲状腺激素制剂，B缸不加入．
    ⑥保持A、B两缸水温20℃--25℃．
    ⑦每天记录蝌蚪生长发育的情况．请回答：
    （1）该小组实验的目的是研究
    甲状腺激素
    甲状腺激素
    对蝌蚪生长发育的影响，其中变量是
    甲状腺激素
    甲状腺激素
    ，设置B缸的目的是
    起对照作用
    起对照作用
    ．
    （2）在这个实验过程中，有两个环节不够严谨，请你指出来，并加以补充完善：
    第一处是第②步，应该在两个缸中加入同样水质的水（比如都是池塘水）；第二处是第④步，要加入一定数量的蝌蚪；而不是一只．
    第一处是第②步，应该在两个缸中加入同样水质的水（比如都是池塘水）；第二处是第④步，要加入一定数量的蝌蚪；而不是一只．
    ．
    （3）如果实验如能按照你所修改的方案进行，请你预测一下实验结果：
    ①如果A缸中的蝌蚪比B缸中的蝌蚪发育成青蛙的速度快，则证明甲状腺激素对蝌蚪的生长发育有促进作用；
    ②如果A、B两缸中的蝌蚪发育成青蛙的速度一样快，则证明甲状腺激素对蝌蚪的生长发育不起作用；
    ③如果A缸中的蝌蚪比B缸中的蝌蚪发育成青蛙的速度慢，则证明甲状腺激素对蝌蚪的生长发育有抑制作用
    ①如果A缸中的蝌蚪比B缸中的蝌蚪发育成青蛙的速度快，则证明甲状腺激素对蝌蚪的生长发育有促进作用；
    ②如果A、B两缸中的蝌蚪发育成青蛙的速度一样快，则证明甲状腺激素对蝌蚪的生长发育不起作用；
    ③如果A缸中的蝌蚪比B缸中的蝌蚪发育成青蛙的速度慢，则证明甲状腺激素对蝌蚪的生长发育有抑制作用
    ．

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