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    17．哺乳动物是脊椎动物中躯体结构、功能行为最为复杂的最高级动物类群，下列四组动物中，全都属于哺乳动物的是（　　）
    A．家兔、蛇、蟾蜍B．壁虎、猫头鹰、海狸鼠
    C．蛇、猪、北极狐D．家兔、梅花鹿、北极狐

    分析 哺乳动物一般具有胎生哺乳，体表被毛覆盖有保温作用，体腔内有膈，牙齿分为门齿、臼齿、犬齿，心脏四腔，用肺呼吸，体温恒定等特征．

    解答 解：A、家兔胎生哺乳，属于哺乳动物，但蛇是爬行动物，蟾蜍是两栖动物；
    B、海狸鼠属于哺乳动物，但壁虎是爬行动物，猫头鹰属于鸟类；
    C、猪和北极狐胎生哺乳，属于哺乳动物，但蛇是爬行动物；
    D、家兔、梅花鹿、北极狐的体腔内有膈，胎生哺乳，体温恒定，都属于哺乳动物．
    故选：D．

    点评 解答此类题目的关键是理解掌握哺乳动物的特征．

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    7．请将下列结构与其相应的功能连线．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    8．阅读下面材料，据图完成下列问题．

    光合作用与生物圈中的碳氧平衡以二氧化碳的形式存在于大气中．绿色植物进行光合作用时不断地从大气中吸收二氧化碳．如一般植物的叶片，每形成1千克葡萄糖，就需要吸收250万升空气中所含有的二氧化碳．由此可见，植物吸收二氧化碳的能力是十分巨大的．有人做过估计，如果大气中的二氧化碳得不到补充的话，那么几十年的光景，大气中的二氧化碳就会被植物所耗尽．但是，事实上，大气中的碳氧一直保持着相对平衡．这是因为碳在地球的生物圈中可以不断地循环，从而可以源源不断地为绿色植物的光合作用提供原料（如图）．
    （1）地球大气中，二氧化碳的来源是：生物呼吸、工厂废气、汽车尾气、动植物遗体和排出物分解后的产物．
    （2）从二氧化碳到氧的过程必须通过绿色植物和光合作用来完成．
    （3）在碳氧平衡中，人类的作用与地位和图中动物的最接近，理由是什么？
    （4）简述碳-氧平衡的过程是什么？

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    5．美国人把蘑菇誉为“上帝的食物”，日本人认为蘑菇位于“植物食品的顶峰”，由此可见蘑菇营养价值之高．我们大多食用蘑菇的整个在地上的部分，这部分叫（　　）
    A．菌盖B．子实体C．菌丝D．孢子

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    12．被子植物中的单子叶植物，绝大多数为草本，极少数为木本，大约有59300个物种，下列植物中属于单子叶植物的是（　　）
    ①小麦 ②水稻 ③白菜 ④菜豆 ⑤番茄 ⑥甘蔗．
    A．①②⑥B．①③⑥C．②③⑤D．③④⑤

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    2．自然保护区的作用是“天然基因库”、“天然实验室”、“自然博物馆”．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    9．如图是人体消化、呼吸、泌尿、循环系统生理活动示意图，请据图回答以下问题：

    （1）图中a代表的物质是葡萄糖，它通过吸收进入循环系统；完成此过程的主要器官是小肠．
    （2）在组织细胞中，物质a被彻底氧化分解的过程主要是在细胞内线粒体中进行的．
    （3）在组织细胞处发生气体交换后，血液成分发生了显著变化：动脉血（填“动脉血”或“静脉血”，下同）变成了静脉血．
    （4）生理过程C称为肾小球的过滤作用，健康人尿液的形成过程中，下列液体中尿素浓度最高的是C（填序号）．
    A血浆　　　　      B．原尿　　          C．尿液．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    6．据聊城新闻网报道：2015年5月13日上午，一群黑翅长脚鹬在东昌湖南关桥以西水域自由飞翔（如图），黑翅长脚鹬是属濒危物种．该鸟类不只善于鸣叫，而且善于飞行，下列各项中，与鸟类飞行生活无直接关系的是（　　）
    A．身体呈流线型，体表被覆羽毛B．胸肌发达
    C．骨骼轻，长骨中空，内充空气D．具有坚硬的角质喙

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    7．如图是“观察人的口腔上皮细胞”的实验，请据图回答下列问题
    （1）某同学制作临时装片时的操作如图1所示，正确的操作顺序是②①④③．
    （2）甲、乙两位同学各自制作了人口腔上皮细胞的临时装片，并在低倍镜下观察，观察到的物像如图2所示，你认为观察效果较好的是甲同学；另一位同学观察效果不好，请你分析问题发生的原因乙同学的出现气泡，盖盖玻片操作有误．

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