【题目】如图1是显微镜的结构图，请据图回答下列问题．
（1）A是 ， E是；
（2）低倍镜下观察到的物像清晰，换上高倍镜后物像模糊，此时应该调节[C]；
（3）这台显微镜备有两种目镜5×和10×，两种物镜10×和40×，使用这台显微镜观察玻片标本，最小的放大倍数是倍．
（4）观察过程中，将“10×”的物镜转换为“40×”的物镜，观察到的细胞体积会 ．
（5）在观察过程中，若要使显微镜视野中的物像从上方移至中央，玻 片标本应向方移动．
（6）在观察叶片的表皮细胞装片时，物像由如图2中甲转换到乙 不需要进行的操作是
A.转动转换器
B.转动粗准焦螺旋
C.转动细准焦螺旋
D.调节反光镜．
【答案】
（1）目镜；反光镜
（2）细准焦螺旋
（3）50
（4）变大
（5）上方
（6）B
【解析】解：（1.）由图可知：A、目镜，B、粗准焦螺旋，C、细准焦螺旋，D、物镜，E、反光镜．
（2.）显微镜的放大倍数越大，视野就越窄，透光量变少，视野就会变暗，反之，越亮．把低倍物镜转化成高倍物镜后，观察到的细胞越少，越大，越暗，此时应调节细准焦螺旋，使物像更为清晰．
（3.）显微镜的放大倍数=物镜的放大倍数×目镜的放大倍数，显微镜的放大倍数越大看到的细胞就越少、越大；显微镜的放大倍数越小看到的细胞就越多、越小，显微镜备有两种目镜5×和10×，两种物镜10×和40×，要使显微镜的放大倍数最小，则目镜和物镜都取最小的，即：目镜5×和物镜10×的，放大倍数为50倍．
（4.）在显微镜下看到的物像放大的倍数为目镜的放大倍数乘以物镜的放大倍数的积，即物像放大倍数=物镜倍数×目镜倍数．显微镜的放大倍数增加，视野中细胞的体积变大，细胞的数目减少；显微镜的放大倍数减小，视野中细胞的体积变小，细胞的数目增多．依题意，若目镜不变，先用10×物镜，后转换为40×物镜，显微镜的放大倍数增大4倍．因此观察到的细胞体积会变大，视野变暗，视野缩小，数目变少．
（5.）我们在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像，所以我们移动玻片标本时，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反．题中物像位于视野中央上方，要想把它移到视野中央，应该向上方移动玻片标本，物像才向下方移动移到视野中央．
（6.）从甲图转为乙图是由低倍镜换用高倍镜进行观察．由低倍镜换用高倍镜进行观察的步骤是：
一：移动玻片标本使要观察的某一物象到达视野中央（我们在显微镜下看到的物像是上下、左右均颠倒的物像，所以我们移动玻片标本时，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反．如我们向右移动玻片标本，而在显微镜内看到的物像则是向左移动的．在甲图中物像位于视野中央偏左上方，要想把它移到视野中央，应该向左上方移动玻片标本，物像才向右方移动移到视野中央．）；
二：转动转换器选择高倍镜对准通光孔；
三: 调节光圈，换用较大光圈使视野较为明亮；四、转动细准焦螺旋使物象更加清晰．
【考点精析】本题主要考查了练习使用显微镜的相关知识点，需要掌握放在显微镜下观察的生物标本，应该薄而透明，光线能透过，才能观察清楚．因此必须加工制成玻片标本才能正确解答此题．
应用题作业本系列答案科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】如图是桃花的结构示意图，据图回答。
（1）花的主要结构是和 ． 花粉从花药中散放出来，落到雌蕊柱头上的过程叫 ．
（2）完成受精作用后，[]能发育成[⑧]；[]发育成[⑨]；能发育成果实；能发育成胚．
（3）若桃树在花期遇到阴雨连连的天气，桃树的结果率不高，我们可以用弥补这一情况，使桃树达到丰产．
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】从生物进化的大致过程（进化系统树）来看，地球上现存的动、植物中，最高等的动物和植物依次是（ ）
A.爬行动物和种子植物
B.鸟类和被子植物
C.哺乳动物和裸子植物
D.哺乳动物和被子植物
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【题目】设计一个实验方案，以验证“二氧化碳是光合作用合成有机物必需的原料”，基本步骤如图所示，请回答问题：
（1）此方案设计不严谨，还应增设对照组：将玻璃钟罩中的氢氧化钠溶液换成_______，其他保持不变。
（2）“暗处理一昼夜”，目的是让绿色植物通过________作用消耗体内贮存的有机物，暗处理时暗室内若装安全灯应为______色。
（3）进行步骤③和④的目的是为了检测叶片中是否含有________。
（4）光合作用所需的另一种原料是通过输导组织中的_______运输的，其运输的动力是来自于叶片进行___________所产生的。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】请根据下列图示回答问题。
（1）补充完善左边生态系统组成概念图。A和C分别是_____________，D是_______________。
（2）请写出右边食物网中最长的一条食物链___________________________。此食物网中，蛇与猫头鹰的关系是_________________。人类排放的有毒物质进入生态系统，会通过食物链不断积累，在此生态系统中，有毒物质积累最多的生物是____________。
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【题目】如表是一个家庭中各成员性状的调查结果，请据表回答：
性状表现 | 父亲 | 母亲 | 女儿 |
酒窝 | 有 | 无 | 有 |
耳垂 | 有 | 无 | 无 |
卷舌 | 能 | 能 | 不能 |
（1）从表中调查结果可知，这个家庭中的女儿有的性状与父亲或母亲相似，在生物学上称为 ， 有的性状与父母有差异，在生物学上称为 ．
（2）如果有酒窝为显性性状（A基因表示），那么，母亲的基因组成一定是 ， 女儿的基因组成是 ， 父亲的基因组成是
（3）如果有耳垂为显性性状，这对夫妇再生一个有耳垂的孩子的概率为 ．
（4）如果不能卷舌为隐性性状（用b基因表示）能卷舌的父母的基因组成为 ． 这对夫妇再生一个孩子，能卷舌的概率为 ．
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】比较是生物学研究的重要方法，从科学家对马的足进化历程的研究中，你不可能获得的信息是（ ）
A.腿骨结构大部分相同
B.足趾个数逐渐减少
C.中足趾逐渐变得发达
D.遗传物质基本相同
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】如图是羊的毛色遗传图解，下列分析有误的是（ ）
A. 羊毛色的白色与黑色是一对相对性状，且白色是显性性状
B. 白毛羊与白毛羊通过有性生殖产生的后代中出现了黑毛羊，这是变异现象
C. 羊的体细胞内染色体数为30对，则其卵细胞中的染色体数为15对
D. 图中4和5再生一只黑色小羊的几率是25%
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