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18.“一母生九子,连母十个样”,这句俗语说明了自然界中存在着(  )
A.遗传B.变异C.繁殖D.进化

分析 生物具有遗传和变异的特性,这是生物的基本特征之一.生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状,生物的性状传给后代的现象叫遗传;生物的亲代与子代之间以及子代的个体之间在性状上的差异叫变异.

解答 解:遗传是指亲子间的相似性.变异是指亲子间和子代个体间的差异.“一母生九子,连母十个样”这句话是说不同的子代个体之间存在差异,因此体现了变异的普遍性.
故选:B.

点评 本题主要考查对遗传和变异的定义的理解,注意区分:遗传是相同点,变异是不同点.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源:2016-2017学年云南省腾冲市七年级上期中生物试卷(解析版) 题型:填空题

下图是植物细胞结构示意图,据图回答:

(1)动物细胞与植物细胞相比,没有的结构是细胞壁、__________________、________________,细胞核内的染色体由_________和_________组成,它们都是________(填有机物或无机物),其中遗传物质是_________。

(2)植物的绿色部分可进行光合作用,是因为有_________,植物细胞中的为叶绿体,可将光能转变成_________ 贮存在它所制造的__________________中,能为细胞提供能量,被称细胞“动力工厂”的是__________________。

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科目:初中生物 来源:2016-2017学年云南省腾冲市七年级上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

用目镜放大倍数是10×,物镜的放大倍数是40×的显微镜观察物体,那用这台显微镜所观察的物像和原来相比放大了( )

A.40倍 B.10倍 C.400倍 D.50倍

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

6.下列有关生物遗传和变异的叙述中,正确的是(  )
A.堂兄妹或表兄妹结婚,后代一定会患遗传病
B.男性的生殖细胞中既有X又有Y染色体
C.一对夫妇生了一个女孩,如果他们再生一个孩子,是男孩的可能性更大
D.生物的遗传和变异是通过生殖和发育而实现的

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

13.下列植物属于苔藓植物的有(  )
A.石花菜B.地钱C.贯众D.银杉

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

3.如图所示为果蝇细胞内DNA和染色体关系的示意图,请仔细观察后回答下列问题.
(1)图中①是染色体,③是DNA.
(2)①主要是由蛋白质分子和DNA分子组成.位于细胞核(选填“细胞核”或“细胞质”)内.
(3)③具有独特的双螺旋结构,③上有许多与遗传特征相关的片段④叫基因.
(4)绝大多数生物体内的遗传物质是DNA,但有些生物(比如:禽流感病毒)等生物的遗传物质是RNA.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

10.我省加大了环境绿化、美化力度,2020年所有市县将建成省级以上园林城市.部分街道、公园新移栽了一些树木,下面关于移栽的说法正确的是(  )
A.必须去掉全部枝叶后移栽,这样可以避免树木因过度失水而死亡
B.若给移栽后的树木输入成分为水分和无机盐的营养液,应将针头插入其木质部
C.在中午阳光充足时移栽,植物光合作用旺盛,可为其生长提供更多的营养物质
D.移栽时带一较大的土坨,主要目的是为植物光合作用提供无机盐

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科目:初中生物 来源: 题型:实验探究题

7.俗话说红梅报春,小梅同学特别喜欢梅花,他发现梅花还没长叶就先萌发了,于是思考:花芽的萌发是否也和种子的萌发一样不需要光呢?小梅设计了一个实验对其进行探究,具体操作如下:
①在腊月准备两盆生长状态相似的梅花,选择其中一盆覆盖黑塑料袋儿,一盆而不覆盖黑塑料袋儿.两盆梅花都放置在阳台上.
②定期给两盆梅花浇同样多的水,观察现象.
③春节前后,两盆梅花同时绽放出许多花蕾,并陆续开了花.
请根据上述实验回答下列问题.
(1)梅花很艳,而且有淡淡的清香.从花粉的传播方式来看,梅花应属虫媒花.
(2)小梅同学做的探究实验属于对照实验,其中对照组是不覆盖(选填“覆盖”或“不覆盖”)黑色塑料袋的那一盆.
(3)通过实验,小梅同学得出的结论是:花芽的萌发不需要光.
(4)有同学认为两组实验所用的梅花都只有一盆,实验都存在偶然性.但老师解释说实验对象并不是整盆梅花.请你分析老师的话,指出为什么上述实验已经排除了偶然性.实验对象是每一个花芽,一盆中有多个花芽.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

8.科学家研究发现,幽门螺旋菌是引起胃肠道疾病的病原体.下列关于幽门螺旋菌的叙述正确的是(  )
A.没有成形的细胞核B.通过孢子繁殖
C.由菌丝构成D.属于真核生物

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