【题目】在“绿叶在光下产生淀粉”的实验中,将一盆天竺葵放置黑暗处一昼夜后,选其中一个叶片,用三角形的黑纸片将叶片的上下两面遮盖起来(如图甲所示),置于阳光下照射一段时间,摘下此叶片,经过酒精脱色、漂洗,最后在叶片上滴加碘液,请分析回答:
(1)实验前对实验材料进行黑暗处理,目的是为了将叶片内的_____耗尽.
(2)实验选用的叶片,一部分被遮光,另一部分不遮光,目的是设置_____.
(3)图乙中对叶片进行酒精脱色的装置正确的是_____.
(4)叶片经酒精处理后,向叶片上滴加碘液,叶片未遮光的部分变成了_____色,由此说明绿叶在_____下合成了淀粉.
【答案】淀粉 对照 B 蓝 光
【解析】
《绿叶在光下制造有机物》的实验步骤:暗处理→部分遮光→光照→摘下叶片→酒精脱色→漂洗加碘→观察颜色,实验要点:光合作用需要光、光合作用制造淀粉、碘遇到淀粉变蓝色,酒精溶解叶片中的叶绿素,关键是确定控制实验变量、设置对照实验。
(1)暗处理:将盆栽的天竺葵放到黑暗处一昼夜,目的是把叶片中的淀粉转运和消耗。这样就说明了,实验中用碘液检验的淀粉只可能是叶片在实验过程中制造的,而不能是叶片在实验前贮存。
(2)部分遮光:用黑纸片把叶片的一部分从上下两面遮盖起来,然后移到阳光下照射,是为了设置对照,此实验中的变量是光照,目的:看看照光的部位和不照光的部位是不是都能制造淀粉。
(3)几小时后,摘下叶片,去掉遮光的纸片,把叶片放入盛有酒精的小烧杯中,隔水加热,使叶片中的叶绿素溶解到酒精中,叶片变成黄白色,因此图示B正确。
(4)用清水漂洗叶片,再把叶片放到培养皿里,向叶片滴加碘液。稍停片刻,用清水冲掉碘液,观察叶片颜色发生的变化,被黑纸片遮盖的部分没有变蓝色,未遮光部分变成蓝色,淀粉遇碘变蓝色。这说明光是光合作用的条件,绿叶在光下制造淀粉。
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【题目】下面是某生物兴趣小组探究“蚂蚁是否喜欢甜食”的实验设计.
材料用具:一截劈开的竹筒(长约15cm)、一只蚂蚁、一杯浓糖水、一杯清水、一个放大镜、两支滴管.
实验步骤:在竹筒的两端用两支滴管分别滴上一滴浓糖水和一滴清水,将一只蚂蚁等距离放在两滴液体之间.如图所示:
(1)本实验做出的假设是:_____.
(2)本实验的变量是:_____.
(3)对实验结果的预测和
预测一:若实验结果是蚂蚁爬向清水一端或停留在原地不动或不定向爬动,则:_____.
预测二:若实验结果是蚂蚁爬向浓糖水一端取食,则:_____.
(4)本实验设计的不足之处是_____.
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【题目】如图模拟的是呼吸时膈肌的运动情况,请根据图回答下列问题:
(1)图中气球代表的是_____,瓶底的橡皮膜代表的是_____.
(2)如图乙所示用手下拉橡皮膜时气球会变大,这模拟__气的过程.在人体内,此过程进行时,橡皮膜代表的结构会_(填“收缩”或“舒张”),其顶部下降,胸廓___,肺内的气体压力相应变小,于是气体进入肺.
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是人血涂片示意图,对该图的叙述中不正确的是( )
A. ①是白细胞,有细胞核,能吞噬入侵的病菌
B. ②能运输养料和废物
C. ③是红细胞,无细胞核,缺铁或蛋白质会影响③的功能
D. ④是血小板,无细胞核,输血时血型不合④会凝集成团
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【题目】非洲鸵鸟和美洲鸵鸟是由共同祖先繁衍而来的,但两者差异很大(如图所示),它们对各自生活环境的适应情况是( )
A. 非洲鸵鸟能适应,美洲鸵鸟不能适应
B. 美洲鸵鸟能适应,非洲鸵鸟不能适应
C. 美洲鸵鸟和非洲鸵鸟都能适应
D. 非洲鸵鸟和美洲鸵鸟都不能适应
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【题目】如图为人体血液循环示意图,请据图回答问题.
(1)肺循环是指血液从心脏的[D]_____压入肺动脉,经过肺部毛细血管网,由_____流回左心房的过程.
(2)在体循环中,血液流经身体各部分组织细胞周围的毛细血管网时,与_____进行物质交换,血液变为含氧少、颜色暗红的_____(填“动脉血”或“静脉血”).
(3)血液通过体循环和肺循环,为人体组织细胞提供营养和_____,同时带走细胞产生的二氧化碳等代谢终产物.
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下面图甲是青蛙的发育过程,图乙是桃花的基本结构模式图,图丙是某校八年级合作学习小组同学学习了《物种的延续》后,通过小组讨论,将桃树和青蛙的个体发育过程绘制成的图解.据图回答:
(1)小敏同学说,在蝌蚪发育成青蛙的过程中,呼吸器官也发生着变化,图甲中的[3]是用__进行呼吸,[6]主要用__进行呼吸,皮肤辅助呼吸.
(2)小勇同学说,仔细观察图甲可知,个体[3]与个体[6]在外部形态、内部结构和生活习性上有很大差异,因此,青蛙的发育过程属于__发育.
(3)小华同学说,在一朵花中,雄蕊和雌蕊是花的主要结构,图乙中的[]__、[]__所示结构共同构成雄蕊.我们平时所食用的桃肉实际是由图乙中的[]__发育而来的.
(4)小兵同学说,从图丙可知,无论是青蛙,还是桃树,其个体发育的起点都是__.
(5)花粉管里的两个精子释放后,分别与卵细胞和极核结合,形成受精卵和受精极核,这就是绿色开花植物普遍具有的__现象.
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【题目】观察鸡卵的方法:将鸡蛋的端轻轻地敲出裂纹,用镊子将碎裂的 连同除去,看下面是否有一个小 , 再用剪刀将小下面的剪破,使 和流到一个烧杯或培养皿内,注意观察卵黄上有没有 。
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