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【题目】下面是生态系统的碳循环示意图,请据图回答:

1)图中表示的生理过程是

2)在生态系统中,物质可以循环利用,而能量只能单向流动.能量只能单向流动的原因是

32016422日将是人类历史上一个意义非凡的世界地球日,一百多个国家在联合国签署了全球性的气候新协议《巴黎协定》,要求于本世纪下半叶实现碳的净零排放要降低碳的排放,其重要措施之一是要大量减少途径 (用图中序号表示)的碳排放量

4)作为签约国,我国正在大力倡导绿色、低碳的发展与生活方式.我们每个人都应为此做出自己的努力,以下做法符合绿色、低碳要求的是 (选填序号)

购物时使用一次性塑料袋

选择自行车、公共交通出行

拒绝使用一次性筷子

交换、捐赠旧的书籍和衣物.

【答案】1)光合作用 2)大部分能量在流动过程中以热的形式散失 3 4②③④

【解析】1)图中是植物从外界获取二氧化碳和水等物质,进行光合作用制造有机物,为动物和其他生物提供氧气和有机物,所以表示的生理过程是光合作用。

2)能量流经生态系统各个营养级时是逐级递减,大部分能量在流动过程中以热的形式散失,所以能量不是循环的,最终在环境中消失。

3)要降低碳的排放,就要减少煤炭、石油等化石燃料的使用,即图中过程

4)大力倡导绿色、低碳的发展与生活方式。要尽量不开私家车,选择自行车、公共交通出行;不使用一次性的碗筷;节约材料,交换、捐赠旧的书籍和衣物,使物质能够多次利用等,故选②③④

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下图为某生态系统的食物网简图,据图并运用所学知识完成下列各题。

(1)图中有多条食物链,请写出最长的一条食物链_______

(2)如果该生态系统被重金属污染,则图中的生物体内重金属积累最多的是______

(3)该生态系统中能量的最终来源是草通过光合作用固定的______

(4)生态系统中绿色植物通过蒸腾作用,能够提高大气湿度,增加降水,促进了生物圈的______;它的光合作用又维持了生物圈的______平衡。

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【题目】分析“尿的形成示意图”,回答有关问题:

(1)图中所指的结构中,属于肾单位结构的是_____

(2)结构[2]中液体的成分与结构[1]中液体的成分相比,结构[2]中的液体中不含有_____

(3)液体A与结构[2]中的液体成分相比,液体A中不含有_____

(4)人体排尿,不仅起到排出_____的作用,而且对维持_____的正常生理功能也有重要作用。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图为人体体细胞中的一对基因(B和b),位于一对染色体上的示意图,下列与此相关的叙述不正确的是( )

A. B表示显性基因

B. 如果B来自父方,则b来自母方

C. 此个体表现出的是B所控制的形状

D. b控制的形状不能在后代中表现,属于不遗传的形状

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下图是生态系统的概念图。请充完整

__________;②____________;③____________;④__________;⑤__________

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】图一是显微镜结构示意图,图二是显微镜下观察到的洋葱细胞图像,图三是植物细胞分裂、分化示意图,请据图分析回答下列问题:

(1)观察临时装片时,应先转动[____] 粗准焦螺旋使镜筒下降直到调整到适宜位置。

(2)若要使图二中的视野甲变为视野乙,应将装片向______方向移动。乙中染色最深的是细胞核,它的作用是______

(3)图三中过程“a”表示细胞______,经过此过程形成②中的两个新细胞,这两个新细胞的染色体形态和数目相同。

(4)从构成生物体的结构层次方面说,图三中③表示的结构层次是______

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】在设计对照实验时,应注意的问题是

A所有变量都相同 B所有变量都不相同

C除实验变量外,其他变量均不相同 D除实验变量外,其他条件都相同

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【题目】如图是血液循环和气体交换示意图,请据图回答下列问题。

(1)血液由b射出,流经e、f到c的循环途径叫_____

(2)由M到N处,血液由_____变成______,血液中氧气______。(增加或减少)

(3)心脏结构中,壁最厚的是______,此腔是______循环的起点。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】植物体进行呼吸作用的部位是(  )

A. 只在种子中 B. 只在叶片中 C. 只在根系中 D. 所有活细胞中

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