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关于涡虫左右对称体形的有点叙述不正确的是(  )
A、使运动更加准确,迅速而有效
B、有利于动物的运动
C、有利于动物的捕食和防御
D、以上答案都不对
考点:生物的基本常识
专题:
分析:涡虫身体扁平,是扁形动物的典型代表.扁形动物的主要特征:身体背腹扁平、左右对称(两侧对称)、体壁具有三胚层、有梯状神经系统、无体腔、循环系统由口、咽、肠组成.由于扁形动物出现了中胚层,中胚层可以分化形成的肌肉层.
解答:解:A、左右对称体形使运动更加准确,迅速而有效,A正确;
B、左右对称体形有利于动物的运动,B正确;
C、左右对称体形有利于动物的捕食和防御,C正确;
D、A、B、C都是左右对称体形的意义,D错误;
故选:D
点评:掌握左右对称体形的意义是关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

绦虫、华枝睾吸虫等寄生虫的共同特征是(  )
A、生殖器官发达
B、消化器官发达
C、感觉器官发达
D、运动器官发达

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科目:初中生物 来源: 题型:

与骨相连的肌肉总是由两组肌肉相互配合活动的,在100米跑的过程中,大腿肌肉的活动情况是(  )
A、都持续收缩
B、先同时收缩,再同时舒张,交替进行
C、都同时舒张
D、一组收缩,另一组舒张,交替进行

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科目:初中生物 来源: 题型:

种子萌发的自身条件是:①种子具有完整的
 
;②种子的胚必须是活的,并且已度过
 
.种子萌发的过程,首先吸收水分,同时把子叶或胚乳中的营养物质转运给
 
.胚根发育成
 
;胚轴伸长,连接茎与根;胚芽发育成
 
.根尖是由
 
 
、伸长区和成熟区.
 
 是根伸长最快的部位;成熟区是吸收
 
的主要部位.枝条是由芽发育成的,芽的幼叶发育成叶,芽轴发育成茎,
 
发育成芽.

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列全为单细胞生物的一组是(  )
A、衣藻、草履虫、疟原虫、珊瑚虫
B、衣藻、草履虫、眼虫、酵母菌
C、酵母菌、草履虫、变形虫、霉菌
D、草履虫、变形虫、眼虫、蚜虫

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科目:初中生物 来源: 题型:

在飞机起飞或降落时,有的乘客通常会咀嚼口香糖或不断做吞咽动作,这样做的目的是使
 
张开,以保持
 
内外的气压平衡,防止其损伤.

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科目:初中生物 来源: 题型:

将下列动物与它们的运动方式用线连接起来:

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科目:初中生物 来源: 题型:

请你阅读下列材料,回答问题:
材料一:鹿是山林中常见的动物,也是山林中的弱者.当它发现狼来了,立刻逃跑.
材料二:很多年前,英格兰有一只大山雀,在一次啄食中,无意打开了放在一户居民门外的奶瓶盖,并偷喝了牛奶.不久,那里的其他大山雀也学会了这样偷喝牛奶的方法.
(1)大山雀和鹿分别属于
 
 
(填所属的动物类群).
(2)材料一中鹿的行为属于
 
行为(填动物行为的类型),从行为获得的途径来看,这种行为属于
 
(填“先天性行为”或“学习行为”),它是由鹿体内的
 
控制的.而材料二中大山雀的行为属于
 
(填“先天性行为”或“学习行为”).
(3)某学习小组用小鸡和小狗作为研究动物绕道取食行为的对象,实验中,小鸡和小狗学会绕道取食,分别为平均24次和平均5次,这说明动物越高等,
 
越发达,学习能力越强.

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科目:初中生物 来源: 题型:

地球上的现有生物中,单细胞生物的数量比多细胞生物要少得多.
 
(判断对错)

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