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    19．下列有关病毒的叙述正确的是（　　）
    A．病毒是单细胞生物
    B．病毒能够独立生活
    C．病毒是一种能使人致病的菌类
    D．病毒离开寄生的活细胞，通常会变成结晶体

    分析 病毒是一类结构十分简单的微生物，它主要由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，没有细胞结构．病毒是寄生在其它生物体的活细胞内，依靠吸取活细胞内的营养物质而生活的．

    解答 解：A、病毒没有细胞结构，只由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，A错误．
    BD、病毒不能独立生活，病毒只能生活在活细胞中，一旦离开了这种活细胞，病毒就无法生存，就会变成结晶体，B错误，D正确．
    C、病毒没有细胞结构，不属于菌类，C错误．
    故选：D

    点评 解题的关键是知道病毒的结构特点．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    9．在进行探究实验时应确保探究因素只有一个变量，其他条件都应相同，这样的实验叫做对照实验．

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    10．我国藻类植物种类丰富，被称为“藻类的故乡”．×（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    7．下列关于呼吸作用的叙述，正确的是（　　）
    A．植物只在白天进行呼吸作用B．植物只在夜晚进行呼吸作用
    C．植物白天黑夜都进行呼吸作用D．植物呼吸作用吸收二氧化碳

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    14．光合作用是指利用光能，把二氧化碳和水合成贮存了能量的有机物，同时释放出氧气的过程．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    4．作用在蛾蝶类雌雄昆虫之间的化学物质是（　　）
    A．生长激素B．雄性激素C．性外激素D．尿素

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    11．如图所示为教材中“发酵”现象的演示装置，请根据演示实验回答问题：
    （1）在实验开始，瓶中装入的物质有：一杯温开水，一大块糖和一小包酵母，将该装置放在温暖的环境中，几小时后当气候慢慢变大时，瓶中增加的物质主要是酒精，气球中增加的气体是二氧化碳．
    （2）演示实验中物质的变化过程是酵母菌将糖分解，产生了酒精和二氧化碳．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    8．下列关于生物进化总体趋势的叙述不正确的是（　　）
    A．由简单到复杂B．由低等到高等C．由植物到动物D．由水生到陆生

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    2．鱼是脊椎动物中种类最多的一个类群．结合鱼鳃的结构图，回答问题：
    （1）我国的淡水鱼有1000多种，其中著名的“四大家鱼”是青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼．
    （2）与能生活在水中，一是能靠游泳来获取食物和防御敌害，二是能在水中呼吸．
    （3）鱼鳃有利于呼吸的原因是[B]中密布毛细血管，利于在水中气体交换．
    （4）进入鱼体和流出鱼体的水中，溶解的气体成分会有什么变化？请根据提示回答问题．（提示：BTB是溴麝香草酚蓝指示剂，短时间内使用对鱼无毒害，当BTB遇二氧化碳后，溶液由蓝色变为黄色．）
    ①选取健康的小鱼两条，放在盛有BTB液的水中，观察BTB的颜色变化．
    ②由于BTB液与二氧化碳反应时溶液由蓝色变为黄色，预测颜色变化，在鱼鳃盖后的边缘，水会变成黄色，则说明鱼呼出了二氧化碳．

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