某生物兴趣小组为探究绿色植物的光合作用和呼吸作用，设计了如图实验装置，请分析作答：
（1）若要探究光是光合作用的必要条件，应该选择的实验装置组合是 ，若要探究氧气是由绿色植物在光下产生的，应该选择的实验装置组合是 ．
（2）甲装置试管中收集的气体可以使带火星的卫生香复燃，说明绿色植物的光合作用释放出 ．
（3）有同学利用甲装置进行了进一步探究，实验结果如表：
光源与试管的距离（厘米） | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 |
每分钟产生的气泡数（个） | 65 | 35 | 15 | 6 | 1 |
据实验结果分析，若要提高大棚作物的产量，可以采取的措施是 ．
（4）利用丁装置探究绿色植物的呼吸作用时，应对装置进行 处理．一段时间后，玻璃管中的红墨水滴向 （左或右）移动．
（5）请你写出呼吸作用反应式： 
．
阅读快车系列答案科目：初中生物 来源：2015-2016山东省八年级（下）开学生物试卷（解析版） 题型：探究题
根据探究“唾液对淀粉的消化实验”完成下列练习
（1）你对该实验作出的假设是 ；
（2）为提高实验的准确性，该实验的实验条件应设置为： ；
（3）收集唾液前应先有清水漱口，这样做的目的是 ；
（4）请你猜想两实验组在滴入碘液后分别出现的现象：① ；② ；
（5）结论： ．
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科目：初中生物 来源：2015-2016学年山东省滨州市邹平县八年级下（3月份）质检生物试卷（解析版） 题型：综合题
如图是辣椒发育成果实的过程图．请根据图回答下列问题：
（1）从花的结构看，辣椒花属于 性花．
（2）辣椒花的花粉落在柱头上的过程叫做 ．要结出辣椒，还要经历的另一个重要生理过程是 ．
（3）②和④组成了辣椒果实．可食部分④是由[③] 发育来的．果实里②的数目较多，其原因是 ．
（4）在一棵辣椒植株上要结出多个品种的辣椒，生产实践中常采用的方法是 ．
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科目：初中生物 来源：2015-2016学年山东省滨州市邹平县八年级下（3月份）质检生物试卷（解析版） 题型：选择题
以下是“绿叶在光下制造有机物”实验的相关描述，其中不正确的是（ ）
A．把天竺葵放在黑暗处一昼夜，是将叶片内的淀粉运走或耗尽
B．叶片的遮光部分与暴露部分可以形成对照
C．将叶片放在酒精中隔水加热是为了脱去叶绿素
D．叶片的遮光部分加碘液后变成蓝色
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科目：初中生物 来源：2015-2016学年山东省滨州市邹平县八年级下（3月份）质检生物试卷（解析版） 题型：选择题
肾蕨叶态优美，易于种植，常被人们作为观赏植物来栽培．下列措施最有利于盆栽肾蕨生长的是（ ）
A．放在背阴处，多浇水 B．放在向阳处，多浇水
C．放在背阴处，少浇水 D．放在向阳处，少浇水
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科目：初中生物 来源：2015-2016学年山东省滨州市八年级（下）段考生物试卷（解析版） 题型：综合题
如图1是细胞的部分生命活动和显微镜结构示意图2，请根据图回答问题．
（1）图中A表示 过程；经过B过程形成了 ．
（2）叶肉细胞与图中所示细胞相比，还有 等结构．
（3）制作临时装片观察图中所示细胞时，需要滴加 ，目的是保持细胞的原有形态．
（4）如果观察过程中，发现视野过暗，应调节[④]遮光器和[ ] ．
（5）若要使视野中的物象更加清晰，应调节[ ] ．若物象在视野的左下方，为了便于观察，应将装片向 移动至视野中央．
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科目：初中生物 来源：2015-2016学年山东省滨州市八年级（下）段考生物试卷（解析版） 题型：选择题
下列有关生活中的生物技术的叙述，正确的是（ ）
A．冷藏食物不易变质是由于低温杀死了细菌等微生物
B．白酒酿造过程首先是酵母菌将淀粉分解成葡萄糖
C．制作酸奶时，将牛奶加热煮沸是为了杀死其中的杂菌
D．制作泡菜的坛子加水密封隔绝空气是为了抑制杂菌繁殖
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科目：初中生物 来源：2015-2016学年山东省滨州市八年级（下）段考生物试卷（解析版） 题型：选择题
下列有关生物体结构层次知识的描述中，正确的是（ ）
A．细胞是所有生物生命活动的基本单位
B．番茄的果皮是上皮组织，具有保护作用
C．绿色开花植物的根、茎、叶称为营养器官
D．多细胞生物体具有细胞、组织、器官、系统四个层次
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