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从平衡膳食的角度来看,下列早餐食谱中最为合理的是(  )
A、两个馒头,一杯可乐
B、一个鸡蛋,一杯开水
C、两个鸡蛋,一杯鲜橙汁
D、一个鸡蛋,一个馒头,一个苹果
考点:注意合理营养
专题:
分析:合理营养就是指膳食中所含的营养素种类齐全,数量充足,比例适当;并与身体的需要保持平衡.平衡膳食是合理营养的核心.健康食谱,要合理营养、均衡膳食,食物应多样化,荤素搭配要合理,营养全面合理.
解答:解:A、馒头主要提供淀粉等,可乐可提供水分,但含添加剂等,不能代替水分,此食谱无蔬果类,不能提供维生素等营养物质,无瘦肉、奶、蛋类,不能提供蛋白质,此食谱营养不全面,A错误
B、鸡蛋含丰富的蛋白质,开水可提供水分,此食谱无蔬果类,不能提供维生素等营养物质,也无淀粉类,此食谱营养不全面,B错误;
C、鸡蛋含丰富的蛋白质,鲜橙汁可提供水分和维生素等,但此食谱无淀粉类,营养不全面,C错误;
D、鸡蛋含丰富的蛋白质,馒头主要提供淀粉类,鲜橙汁可提供水分和维生素等,此食谱营养全面,较合理,D错误;
故选:D
点评:关键点:食谱中的食物要能提供全面、合理的营养物质.要均衡膳食.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

在探究活动中,可采用模拟实验.模拟实验有一定的优点,下列不属于其优点的是(  )
A、可提高效率,节约资源、资金和时间
B、一般情况,模拟程度越高,实验效果越好
C、通过模拟实验的结果都不可靠
D、可以解决不便于直接用实验方法解决的难题

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列生物中个体最小的一类是(  )
A、细菌B、真菌C、病毒D、草履虫

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列促进健康的基本原则中,哪些是错误的(  )
①了解身体的结构和功能  
②睡眠很好,建立乐观的生活态度  
③早餐可吃,可不吃
④每日读书,不喜欢运动  
⑤建立良好的人际关系  
⑥大多数时候感受到心情愉快.
A、①②B、③④C、⑤⑥D、①⑤

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科目:初中生物 来源: 题型:

根尖的表面被称为“根冠”的结构保护着.随着根在土壤里不断伸长,根冠的外层细胞不断磨损,但根冠从不会因为磨损而消失,原因是(  )
A、分生区细胞能分裂和分化补充根冠细胞
B、根能够长出根毛
C、根冠细胞特别耐磨
D、伸长区细胞能伸长到成熟区

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列有关动物特征的叙述中,正确的是(  )
A、细胞有细胞壁
B、能够自己制造有机物
C、能够自由运动
D、对外界刺激的反应不灵敏

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科目:初中生物 来源: 题型:

卵白的作用是为胚胎发育提供(  )
A、养料B、水分和营养物质
C、水分D、空气

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科目:初中生物 来源: 题型:

请将下列动物的各种行为与其属性用线连接起来.

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科目:初中生物 来源: 题型:

观察图,在图中注出口腔
 
、胃
 
、小肠
 

的位置,并回答下列问题.
(1)糖在人体消化道的
 
部位被开始消化,
(2)蛋白质在人体消化道的
 
部位被开始消化,
(3)脂肪在人体消化道的
 
部位被逐步消化.

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