【题目】目前,铅污染已成为威胁我国公民健康的“隐形杀手”,污染源主要是汽车尾气、家装饰品等。为探究铅对人体健康有无影响,科研人员选取 30 只大小和健康状况相近的小白鼠,并平均分为 3组进行实验。实验处理如下表,30 天后,获得的实验数据如下图所示。(注: 醋酸铅是一种含铅化合物)
请你回答:
(1)若甲和乙为一组对照实验,其变量为注射剂中是否含有醋酸铅。那么,甲组应该注射的是_____溶液。你对该实验作出的假设是:_____对小白鼠的健康有影响。选取的小白鼠的大小和健康状况相近,这样设计的目的是_____ 。
(2)若此假设与实验结果不符时,你认为正确的做法是(______)
A.放弃该实验 B.如实记录,重新再做实验
C.马上否定原来的假设 D.修改实验数据,使结论与假设一致
(3) 根据下图,得出该实验的结论是:由甲和乙曲线可知,铅_____(能,不能)影响小白鼠体内血红蛋白含量。
【答案】5%葡萄糖溶液 醋酸铅(或铅)对小白鼠的健康 ( 没)有影响 单一变量的原则(或者控制无关变量) B 能
【解析】
科学探究的一般过程包括:提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流。对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同外,其他条件都相同的实验,这个不同的条件,就是唯一变量。设置一组对照实验,使实验结果具有说服力。一般的对实验变量进行处理的就是实验组。没有处理的就是对照组。据此解答:
(1)该实验的目的是探究铅对小白鼠的健康有影响,所以在设置对照组时,要控制其它可能影响实验结果的条件,即除了有无铅的条件不同外,其它条件都应该相同,实验变量是铅,所以甲组应注射5%葡萄糖溶液,乙组是实验组,甲组是对照组。实验前可从正反两方面进行假设:铅(或醋酸铅)对小白鼠的健康有影响或铅(或醋酸铅)对小白鼠的健康没有影响,为了控制单一变量,选取的小白鼠的大小和健康状况相近。若甲和乙为一组对照实验,其变量为注射剂中是否含有醋酸铅。因此,甲组应该注射的是5%葡萄糖溶液。该实验作出的假设是醋酸铅(或铅)对小白鼠的健康 ( 没)有影响。选取的小白鼠的大小和健康状况相近,这样设计的目的是单一变量的原则(或者控制无关变量),避免对实验结果的影响。
(2)按照探究方案进行探究,得到结果,再分析所得的结果与假设是否相符,从而得出结论,并不是所有的问题都一次探究得到正确的结论,有时由于探究的方法不够完善,也可能得出错误的结论,但不能放弃该实验或马上否定原来的假设、修改实验数据,使结论与假设一致。因此,在得出结论后,还需要对整个探究过程进行反思,往往需要多次实验才能作出正确判断,要如实记录,重新再做实验。故选B。
(3)比较甲和乙曲线坐标图可知:甲小白鼠体内无铅,血红蛋白含量几乎不变;乙小白鼠体内含铅,血红蛋白含量明显下降,说明铅能影响小白鼠体内血红蛋白含量。故由甲和乙曲线可知,铅能影响小白鼠体内血红蛋白含量。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是显微镜下的人血涂片图像,下列说法正确的是( )
A.血液静置一段时间后会出现分层现象,上面是淡黄色的血清
B.2的数量最多,能运输氧气
C.3没有细胞核,能止血和加速凝血
D.1含有细胞核,能包围、吞噬进入人体的病菌
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】七(1)班的学生小明选用一棵银边天竺葵做探究实验,实验时,发现了一些自己不明白的问题,遇到了一些困难,你能为他解答并帮助他顺利完成实验吗?
(1)实验过程中正确的实验步骤是_____。
a、向叶片上滴加碘液 b、将叶片的一部分进行遮光处理c、用清水漂洗 d、观察颜色变化 e、用酒精脱色f、放在黑暗处一昼夜 g、阳光下照射3﹣4小时
(2)经上述实验向叶片上滴加碘液后图中A处遮光部分的颜色是____,图中B处颜色是____。图中C(银边)的颜色没有变蓝,说明____是植物进行光合作用的重要条件。
(3)这个实验说明了:①光合作用的产物是____,②____是光合作用的必要条件。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】小红做实验时,用无菌棉擦拭指甲缝,然后轻轻地在培养基上涂抹,经过一段时间的培养,她观察到下列菌落中不属于真菌菌落的是
A.菌落呈红、褐、绿、黑、黄、等不同颜色
B.菌落比较小,表面或光滑黏稠,或粗糙干燥
C.呈绒毛状,絮状或蜘蛛网状
D.菌落比较大,有时表面呈不同的颜色
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