A. | 如果1号染色体来自父亲,2号一定来自母亲 | |
B. | 该个体不能表现出a控制的性状 | |
C. | 如果只考虑图中所示基因,该个体可以产生2种生殖细胞 | |
D. | A和D两个显性基因不能同时出现在一个生殖细胞内 |
分析 基因是控制生物性状基本单位.体细胞中染色体是成对存在,在形成精子和卵细胞的是体细胞染色体都要减少一半.每对染色体中各有一条进入精子和卵细胞.当精子和卵细胞结合形成受精卵时,染色体又恢复到原来的水平,每一对染色体,都是一条来自父亲,一条来自母亲.由于基因在染色体上,因此,后代就具有了父母双方的遗传物质.当成对的基因一个是显性,一个是隐性时,只有显性基因控制的性状才会表现出来.
解答 解:A、亲代的基因通过生殖活动传给子代的.子代体细胞中的每一对染色体,都是一条来自父亲,一条来自母亲.由于基因在染色体上,后代就具有了父母双方的遗传物质,A正确;
B、染色体上的A、D分别表示两个显性基因.因此,该个体既可表现A的性状,也可表现出D的性状;但不能表现出a的性状,B正确;
C、图中两条染色体,如果只考虑图中所示基因,其中一条染色体的基因有A和D,另一条染色体含有A和a的基因,分别进入两个生殖细胞中,该个体可以产生2种生殖细胞,C正确;
D、染色体在体细胞内成对存在,其中A和D基因位于同一个染色体上,产生的生殖细胞可以同时出现在一个生殖细胞内,D错误.
故选:D.
点评 解此题的关键是理解基因是染色体上具有控制生物性状的DNA 片段.生殖过程染色体的变化.基因的显性和隐性.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①③⑥ | B. | ②④⑥ | C. | ②③⑤ | D. | ②③⑥ |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 1 | B. | 2 | C. | 3 | D. | 4 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 遗体被风化而消失 | B. | 被大自然的酸雨腐蚀而解体 | ||
C. | 动、植物遗体自我消失 | D. | 被自然界中腐生细菌分解 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 抗干旱、病虫害能力强 | B. | 吸收运输营养的效率高 | ||
C. | 吸收利用光照的效率高 | D. | 呼吸作用、蒸腾作用弱 |
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