A. | 静脉、动脉、毛细血管 | B. | 毛细血管、静脉、动脉 | ||
C. | 静脉、毛细血管、动脉 | D. | 动脉、静脉、毛细血管 |
分析 动脉、静脉、毛细血管的特点为:
血管类型 | 功能 | 分布 | 管壁特点 | 管腔特点 | 血流速度 |
动脉 | 把心脏中的血液输送到全身各处 | 大多分布在身体较深的部位 | 较厚、弹性大 | 较小 | 快 |
毛细血管 | 进行物质交换 | 数量多,分布广 | 非常薄,只有一层上皮细胞构成 | 很小,只允许红细胞呈单行通过 | 最慢 |
静脉 | 把血液从全身各处送回心脏 | 有的分布较深,有的分布较浅 | 较薄,弹性小 | 较大 | 慢 |
解答 解:动脉是将血液从心脏输送到身体个部分去的血管,动脉的管壁厚、弹性大,管内血流速度快;静脉是把血液从身体各部分送回心脏的血管,静脉的管壁薄、弹性小、官腔大,管内血流速度慢;毛细血管是连通于最小的动脉与静脉之间的血管.根据以上特点可判定图示中的三种血管分别为:动脉、静脉、毛细血管.
故选:D
点评 解题的关键是熟悉三种血管的特点,由图示判断某种血管是动脉还是静脉,可根据血管壁的厚薄.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | “南橘北枳”的口味色泽性状 | |
B. | 经太空育种形成的太空椒的个大质优性状 | |
C. | 经人工选择繁育出的高产奶牛的高产性状 | |
D. | 用转基因技术培育的超级鼠(巨型小鼠) |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 抗原,属于非特异性免疫 | B. | 抗原,属于特异性免疫 | ||
C. | 抗体,属于非特异性免疫 | D. | 抗体,属于特异性免疫 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 图中最大的分类单位是“门” | |
B. | 虾属于节肢运物,但不属于昆虫 | |
C. | 蝗虫和蝴蝶比起蝗虫和虾具有更多共同特征 | |
D. | 节肢动物门的动物种类比昆虫纲多 |
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科目:初中生物 来源: 题型:多选题
细胞壁 | 细胞膜 | 细胞核 | 细胞质 | 叶绿体 | |
A、衣藻 | √ | √ | √ | √ | √ |
B、草履虫 | × | √ | √ | √ | × |
C、酵母菌 | × | √ | √ | √ | × |
D、艾滋病毒 | √ | √ | × | √ | × |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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