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    13．中医诊病讲究“望”、“闻”、“问”、“切”结合，其中主要利用触觉的是（　　）
    A．“望”B．“闻”C．“问”D．“切”

    分析 望，指观气色；闻，指听声息；问；指询问症状；切；指摸脉象；合称四诊．

    解答 解：人的皮肤能感受各种各样的刺激，并引起大脑皮层形成不同的感觉．可以感受冷、热、痛、触、压等感觉；中医诊病讲究“望”、“闻”、“问”、“切”结合，其中主要利用触觉的是“切”．
    故选：D

    点评 皮肤是触觉器官，感受冷、热、痛、触、压等感觉．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    3．下面是某合作学习小组的同学讨论有关“花和果实、种子”时所做的记录，你看看其中有无错误，若有，请将错误的一项找出来（　　）
    A．花粉萌发形成的花粉管内有精子细胞
    B．豆腐的营养主要来自黄豆种子的胚乳
    C．西瓜食用部分由子房壁发育而来
    D．柱头、花柱和子房合成为雌蕊

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    科目：初中生物 来源： 题型：实验探究题

    4．七（6）班的小霞同学，她常常看到妈妈将做菜后留下的蛋壳倒扣在花盆中，妈妈认为蛋壳中含有促进植物生长的营养物质．蛋壳真能促进植物生长吗？小霞是一个喜欢动脑爱钻研的学生，总喜欢问个“为什么”？为了把这个问题搞清楚，她设计了如下实验来探究这个问题：
     一、首先选取了发育情况相同的3株健壮吊兰幼苗，分别栽入体积相同、质量相等的甲、乙、丙三个花盆中（甲和乙中装洗净的细沙、丙中装普通的土壤）．
    二、甲盆中不放蛋壳，乙、丙盆中放等量的蛋壳．其他管理条件都相同．
    三、一段时间后，吊兰生长状况发生了变化．小霞将变化情况记录在表中：
      植株  实验前质量/克  实验后质量/克    生长情况
        甲    41    51  植株弱小、叶色变黄
        乙    41    70植株较健壮、叶色较绿
        丙    41    99  植株健壮、叶色浓绿
    请根据上述材料回答以下问题：
    （1）小霞在实验中提出的问题是蛋壳能促进植物生长吗？．
    （2）比较甲、乙两盆植株的变化情况，可以得出结论：蛋壳能促进植物的生长．

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    科目：初中生物 来源： 题型：实验探究题

    1．下图为探究种子萌发需要的外界条件的实验装置（标号1-6为蚕豆种子）．请仔细读图并回答下列问题：

    （1）探究温度对种子萌发的影响，应选择2和5两个编号的种子对照．
    （2）该实验严重的不足之处是：每组只有1粒种子，存在偶然性．
    （3）种子萌发除必须的外界条件外，自身还需满足胚完整，有生命力且不在休眠期的条件．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    8．下列说法中正确的是（　　）
    A．分类是一种把某些特征相似的事物归类到一起的科学方法
    B．被子植物生殖器官是花
    C．单细胞生物虽个体微小，但也有呼吸、排泄等专门器官
    D．国家设立自然自然保护区就是为了保护珍稀动、植物

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    18．如图是胚胎示意图，请据图回答：
    （1）图中b是脐带；
    （2）胚胎发育所需要的营养物质通过胎盘（填名称）和b从母体中获得的；
    （3）胚胎悬浮在羊水中，它使胎儿免受震动，起着保护作用．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    5．血液、尿检是反映人体健康状况的“晴雨表”，下表为医生对甲、乙、丙、丁四名男生体检时的血检结果统计【其中白细胞正常值为（4～10）×109/升，血红蛋白正常值为120～160克/升】．图则为肾单位结构示意图．请你据此分析回答：
    白细胞血红蛋白血型
    甲4.8×109140A
    乙5.2×10970B
    丙30×109150AB
    丁4.6×109130O
    （1）参照表中数据，四人中有炎症的应该是丙，患贫血症的是乙，若乙需要输血，甲、丙、丁积极主动，你认为三人较合适者应为丁．
    （2）图中标注的结构①④⑥中液体为原尿的是④（填序号）．原尿中的葡萄糖在流经肾小管时又全部回到血液的生理过程称为重吸收作用．
    （3）假若①③的部位发生病变，⑥内的液体与正常人相比，多出的成分应是血细胞和蛋白质，假若⑥内的液体葡萄糖含量偏高，可能的原因是胰岛素分泌不足．
    （4）与肾动脉相比，肾静脉血液的特点是肾静脉中的血液里尿素含量少，二氧化碳含量多．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    2．如图所示为草履虫的生殖过程．根据图中所示的草履虫生殖的特点，可以推测草履虫的生殖方式是（　　）
    A．有性生殖B．出芽生殖C．分裂生殖D．以上都是

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    3．英国作家海伦•凯勒失去了听觉和视觉，但她通过“阅读”盲文学习了大量的知识，她获取信息的主要手段是（　　）
    A．视觉B．嗅觉C．触觉D．心灵感应

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