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    17．把红色番茄的花粉传到黄色番茄的柱头上，那么所结的果实颜色为（　　）
    A．红色的番茄B．黄色的番茄
    C．红色、黄色的番茄都有D．不一定

    分析 番茄的果实是由雌蕊的子房发育成的，子房壁发育成果实的果皮，胚珠发育成种子；如图：即只有胚珠的卵细胞和极核接受了精子的遗传物质，因此基因发生改变的是植物产生的种子，而由子房壁发育成的果皮其基因组成并没有改变．

    解答 解：据分析可见：由子房壁发育成的果皮其基因组成并没有改变．所以若将红色番茄的花粉授到黄色番茄的柱头上，则所结果实的颜色是黄色．
    故选：B

    点评 基因发生改变的是植物产生的种子，果皮的基因并没有发生改变．果皮的颜色是学生中易错的地方，只要记住果皮是由子房壁发育而来的就可正确解答本题了．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    7．咸宁市有楠竹之乡的美称．“有多大的笋，就有多大的竹”竹子的茎不能长粗是因为（　　）
    A．竹子的茎是空心的B．竹子的茎没有没有形成层
    C．竹子的细胞不能分裂D．竹子的茎没有木质部

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    8．如图是人体部分生理活动示意图，请据图回答下列问题：
    （1）图中的a生理过程叫吸收．
    （2）若图中的b、c表示两种物质，则b表示氧气，若图中的b、c表示两个生理活动，则c表示呼气．
    （3）消化道中参与消化蛋白质的消化液有胃液、胰液、肠液．
    （4）西红柿、辣椒等果蔬中富含维生素C，经常食用可以有效防治坏血 病．

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    科目：初中生物 来源： 题型：判断题

    5．食物中的所有营养物质都能为人体提供能量×．（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    12．成蛙与蝌蚪相比，能够到陆地上生活，主要是因为成蛙的呼吸器官是（　　）
    A．皮肤B．肺C．鳃D．鸣囊

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    2．如图表示人体血液中某物质浓度的变化，请你判断下列说法中，不正确的是（　　）
    A．如果Y表示血液中氨基酸的浓度，则AB可能是大肠
    B．如果Y表示血液中二氧化碳的浓度，则C一定不是左心房
    C．如果Y表示血液中氧气的浓度，则C一定不是右心室
    D．如果Y表示血液中葡萄糖的含量，则AB可能是小肠

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    9．母亲节这天，小平为仍在工作的妈妈准备了一份丰盛的午餐：米饭、盐水虾、红烧鱼和炖豆腐．为使营养搭配更合理，应增加的食物是（　　）
    A．炒空心菜B．酸萝卜C．排骨汤D．玉米粥

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    6．如图字母a、b、c、d表示物质，数字标号①②③表示生理过程，请据图回答问题

    （1）①表示营养物质的吸收过程，发生该过程的主要场所是小肠．
    （2）②表示肺泡与血液之间的气体交换．外界气体b进入肺时，膈肌处于收缩状态．
    （3）③表示肾小管的重吸收作用，液体d表示尿液．
    （4）与血液相比，肾小囊腔中的液体主要缺少了血细胞和大分子蛋白质．
    （5）在神经系统和激素的调节作用下，图中各个系统相互协调，共同完成人体的新陈代谢活动．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    1．下列关于红细胞的叙述，正确的是（　　）
    A．能吞噬病菌和异物B．形状很不规则
    C．能做变形运动D．能运输氧和部分二氧化碳

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