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    【题目】下列自然现象中，与生物没有直接关系的是（　　）
    A.花开花落
    B.蜻蜓点水
    C.食物腐败
    D.潮涨潮落

    【答案】D
    【解析】解：A、花开花落属于生殖现象；B、蜻蜓点水，属于生殖现象；C、食物腐败是由细菌和真菌分解食品中的有机物并在其中生长繁殖所导致．属于生物现象．D、潮涨潮落是自然现象，潮不具有上述的生物特征，不属于生物现象．故选：D
    生物的特征有（1）生物的生活需要营养．（2）生物能进行呼吸． （3）生物能排出身体内产生的废物．（4）生物能对外界刺激作出反应（5）生物能生长和繁殖．（6）除病毒以外，生物都是由细胞构成的．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下表是某校生物兴趣小组为探究“光对莴苣种子萌发的影响”设计的实验。请你根据实验设计回答有关问题

    （1）提出的问题是________。

    （2）作出的假设是________。

    （3）你发现该探究性实验____（选填“能”或“不能”）证明光照对莴苣种子萌发的影响。原因是________。

    （4）你对实验中的问题作出的修改是________。作出修改后，实验组是____号花盆，对照组是____号花盆，实验变量是____。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】具有社群行为的一组动物是（　　）
    ①白蚁 ②绵羊 ③大雁 ④黑猩猩．
    A.①②
    B.②④
    C.①③④
    D.①②④

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是关于遗传知识的概念图，图中代码1、2、3、4依次为：

    A. 遗传信息、基因、细胞核、双螺旋结构

    B. 双螺旋结构、遗传信息、细胞核、基因

    C. 染色体、双螺旋结构、遗传信息、基因

    D. 细胞核、染色体、遗传信息、基因

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】以下是植物生长、发育过程中遇到的相关问题，请回答：

    （1）植物从土壤中吸收的成分是___________，主要由图丙中的[ ]___________进行吸收，再由茎中的___________输送到植物体的枝叶。

    （2）图甲是植物的芽，按照芽将来发育成的器官来看，该芽属于___________。

    （3）观察图乙植物，可判断它的根系为___________，根在生长过程中不会被土壤磨伤，主要是因为图丙中根尖的[ ]___________区域起保护作用。

    （4）在棉花种植中，人们常常摘掉它的顶芽，以促进侧芽的生长，这利用的是植物芽生长的___________原理。

    （5）如果图中所示植物为土豆，农民伯伯采用它的块茎进行种植，这种繁殖方式叫做___________。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列结构不属于组织的是（　　）
    A.番茄果肉
    B.洋葱表皮
    C.玉米种子
    D.黄瓜叶表皮

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】保护动物多样性，最为有效的措施是（　　）
    A.就地保护
    B.保护森林
    C.保护基因库
    D.法制教育和管理

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】请从下面列举的四组中，选出都是生物的一组（　　）
    A.太阳、细菌、水绵
    B.蘑菇、青蛙、矿石
    C.病毒、木耳、鲸
    D.河水、河蚌、鹅卵石

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】从生物与环境的关系上看，“大树底下好乘凉”这句俗语体现了（ ）

    A. 环境能够影响生物 B. 生物能够适应环境

    C. 生物能够影响环境 D. 生物即能适应环境，又能影响环境

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