精英家教网 > 初中生物 > 题目详情

分析说明题(共10分)

为了探究非生物因素对生物的影响,某生物活动小组做了如下实验:将有机玻璃槽用玻璃板分隔成三等份,为使三等份之间不透水,在玻璃板与有机玻璃槽相接触的边缘均涂上一些凡士林。三等份中都加入较干的土壤(土壤的量达到玻璃板的高度为宜)后,一份不加水,一份加适量的水,一份加过量的水(土壤中可见水),然后在三者的上面铺上一薄层湿土,上面放一些腐叶,如下图所示。实验小组成员在三等份的上面分别放入相同数量的蚯蚓,并在有机玻璃槽的上面盖上一张硬纸板,硬纸板不要盖得太严。再将装置放在温暖、且阳光不直射的地方,一小时后观察结果。请你回答:

(1)   一小时后,蚯蚓多集中在有机玻璃槽的(         )

A、较干的土壤中  

B、过湿的土壤中    

C、潮湿的土壤中

(2)此实验设置的变量是           

(3)蚯蚓在过湿的土壤中       (能,不能)生存,因为过湿的土壤中缺少           ,影响了蚯蚓的                。[

 

【答案】

(1)C (2)水 (3)不能 空气 呼吸

【解析】蚯蚓适宜生长在阴暗潮湿的环境中,所以一小时后,蚯蚓多集中在有机玻璃槽的潮湿的土壤中,实验的变量是水,不加水,蚯蚓不易生存,水分过多,蚯蚓也不能生存,因为水分过多,土壤中的空气会逸出,影响蚯蚓的呼吸。

 

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

分析说明题(共10分)
为了探究非生物因素对生物的影响,某生物活动小组做了如下实验:将有机玻璃槽用玻璃板分隔成三等份,为使三等份之间不透水,在玻璃板与有机玻璃槽相接触的边缘均涂上一些凡士林。三等份中都加入较干的土壤(土壤的量达到玻璃板的高度为宜)后,一份不加水,一份加适量的水,一份加过量的水(土壤中可见水),然后在三者的上面铺上一薄层湿土,上面放一些腐叶,如下图所示。实验小组成员在三等份的上面分别放入相同数量的蚯蚓,并在有机玻璃槽的上面盖上一张硬纸板,硬纸板不要盖得太严。再将装置放在温暖、且阳光不直射的地方,一小时后观察结果。请你回答:
(1)      一小时后,蚯蚓多集中在有机玻璃槽的(        )
A、较干的土壤中  
B、过湿的土壤中    
C、潮湿的土壤中
(2)此实验设置的变量是           
(3)蚯蚓在过湿的土壤中      (能,不能)生存,因为过湿的土壤中缺少          ,影响了蚯蚓的               

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

分析说明题(共10分)

为了探究非生物因素对生物的影响,某生物活动小组做了如下实验:将有机玻璃槽用玻璃板分隔成三等份,为使三等份之间不透水,在玻璃板与有机玻璃槽相接触的边缘均涂上一些凡士林。三等份中都加入较干的土壤(土壤的量达到玻璃板的高度为宜)后,一份不加水,一份加适量的水,一份加过量的水(土壤中可见水),然后在三者的上面铺上一薄层湿土,上面放一些腐叶,如下图所示。实验小组成员在三等份的上面分别放入相同数量的蚯蚓,并在有机玻璃槽的上面盖上一张硬纸板,硬纸板不要盖得太严。再将装置放在温暖、且阳光不直射的地方,一小时后观察结果。请你回答:

(1)       一小时后,蚯蚓多集中在有机玻璃槽的(        )

A、较干的土壤中  

B、过湿的土壤中    

C、潮湿的土壤中

(2)此实验设置的变量是           

(3)蚯蚓在过湿的土壤中       (能,不能)生存,因为过湿的土壤中缺少          ,影响了蚯蚓的               

 

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:2011-2012学年广东省韶关四中七年级上学期期中考试生物试卷(带解析) 题型:探究题

分析说明题(共10分)
为了探究非生物因素对生物的影响,某生物活动小组做了如下实验:将有机玻璃槽用玻璃板分隔成三等份,为使三等份之间不透水,在玻璃板与有机玻璃槽相接触的边缘均涂上一些凡士林。三等份中都加入较干的土壤(土壤的量达到玻璃板的高度为宜)后,一份不加水,一份加适量的水,一份加过量的水(土壤中可见水),然后在三者的上面铺上一薄层湿土,上面放一些腐叶,如下图所示。实验小组成员在三等份的上面分别放入相同数量的蚯蚓,并在有机玻璃槽的上面盖上一张硬纸板,硬纸板不要盖得太严。再将装置放在温暖、且阳光不直射的地方,一小时后观察结果。请你回答:
(1)  一小时后,蚯蚓多集中在有机玻璃槽的(        )
A、较干的土壤中  
B、过湿的土壤中    
C、潮湿的土壤中
(2)此实验设置的变量是           
(3)蚯蚓在过湿的土壤中      (能,不能)生存,因为过湿的土壤中缺少          ,影响了蚯蚓的               。[

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:2014届广东省七年级上学期期中考试生物试卷 题型:探究题

分析说明题(共10分)

为了探究非生物因素对生物的影响,某生物活动小组做了如下实验:将有机玻璃槽用玻璃板分隔成三等份,为使三等份之间不透水,在玻璃板与有机玻璃槽相接触的边缘均涂上一些凡士林。三等份中都加入较干的土壤(土壤的量达到玻璃板的高度为宜)后,一份不加水,一份加适量的水,一份加过量的水(土壤中可见水),然后在三者的上面铺上一薄层湿土,上面放一些腐叶,如下图所示。实验小组成员在三等份的上面分别放入相同数量的蚯蚓,并在有机玻璃槽的上面盖上一张硬纸板,硬纸板不要盖得太严。再将装置放在温暖、且阳光不直射的地方,一小时后观察结果。请你回答:

(1)       一小时后,蚯蚓多集中在有机玻璃槽的(         )

A、较干的土壤中  

B、过湿的土壤中    

C、潮湿的土壤中

(2)此实验设置的变量是           

(3)蚯蚓在过湿的土壤中       (能,不能)生存,因为过湿的土壤中缺少           ,影响了蚯蚓的               

 

查看答案和解析>>

同步练习册答案