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7.人们在饲养金鱼时,常常往鱼缸中放一些新鲜的水草,其目的主要是为了增加水中的氧气含量.

分析 绿色植物进行光合作用释放出氧气,生物进行呼吸作用需要氧气,据此答题.

解答 解:绿色植物进行光合作用释放出氧气,而鱼在生活过程中要呼吸,需要氧气,所以在用鱼缸养鱼时,有人常常在鱼缸中放些新鲜水草,让水草进行光合作用释放出氧气,以起到增加水中氧的含量,防止鱼因缺氧而死.
故答案为:氧气含量

点评 解题的关键是知道光合作用的产物:除制造有机物外,还能产生氧气.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

17.胎儿时期甲状腺激素分泌不足导致侏儒症.×(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

18.如图为某农田生态系统对秸秆进一步利用的示意图,下列说法正确的是(  )
A.在此生态系统中共包含3条食物链
B.蛇获得能量最多的食物链是:水稻→昆虫→鸟→蛇
C.该生态系统中能量流动的起点是水稻固定的太阳能
D.与森林生态系统相比,该生态系统的自我调节能力更强

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

15.木材燃烧放出大量热量,可将水烧开饭煮熟,木材中贮存的能量是(  )
A.太阳光能B.呼吸作用分解有机物时释放的能量
C.光能转变成的化学能D.无机物中贮存的化学能

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

2.如图为植物细胞吸水和失水模式图,请据图回答:
(1)久旱逢雨的大树,树叶会逐渐舒展硬挺,青翠欲滴.此时的植物细胞所处的状态,符合图一.
(2)用糖拌西红柿时,会逐渐渗出大量带甜味的汤汁.此时的西红柿果肉细胞所处的状态,符合图二.
(3)植物细胞吸水、失水的原理是:当周围土壤溶液的浓度小于细胞液浓度时,细胞就吸水;反之,细胞就失水.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

12.在生态系统中,能够使自然界中的二氧化碳和氧气处于相对平衡状态的生物是(  )
A.绿色植物B.微生物C.食草动物D.食肉动物

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

19.探究实验题:下表为“唾液淀粉酶对淀粉的消化作用”的实验记录表
试管加入的物质(各2毫升)温度试剂实验现象
1号淀粉糊+唾液0℃
碘液
变蓝
2号淀粉糊+唾液73℃变蓝
3号淀粉糊+唾液37℃不变蓝
4号淀粉糊+清水37℃   A
(1)请填写出4号试管的实验现象:变蓝.
(2)1、2号试管的实验现象说明了只有在适宜温度下,酶才发挥活性(类似答案,言之有理即可).
(3)3号试管的实验现象,是因为唾液里的淀粉酶将淀粉分解成了麦芽糖.
(4)4号试管与3号试管是一组对照实验.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

16.人之所以能够唱歌、说话主要是因为什么气流振动声带发出声音(  )
A.吸气B.呼气C.舌头变化D.口形变化

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

20.儿童、青少年以及伤病员要多吃一些奶、蛋、鱼、肉,是因为人的生长发育和受损细胞的恢复和更新,都离不开(  ),它主要存在于(  )中.
A.糖类、土豆B.糖类、牛奶C.蛋白质、牛奶D.蛋白质、土豆

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