【题目】如图是显微镜结构图请回答下列问题:
(1)显微镜的结构中起放大作用的是[]______和[]______。
(2)在光线较暗的环境中进行对光时,应使用反光镜的______面。
(3)在低倍显微镜下使镜简上升或下降需要转动[]______。
(4)这台显微镜备有两种目镜5×和10×,两种物镜10×和40×,使用这台显微镜观察若想看到最多细胞应放大______倍。
【答案】①目镜 ③物镜 凹 ⑦粗准焦螺旋 50
【解析】
观图可知:①是目镜、②是镜筒、③是物镜、④是载物台、⑤是压片夹、⑥是反光镜、⑦是细准焦螺旋、⑧是细准焦螺旋、⑨镜臂。
(1)显微镜的放大倍数是物镜放大倍数和目镜放大倍数的乘积。所以显微镜的结构中起放大作用的是①目镜和③物镜;
(2)显微镜视野亮度的调节方法为:小光圈通过的光线少,视野暗,平面镜只能反射光线不能改变光线强弱,因此用小光圈、平面镜调节会使视野变暗;大光圈通过的光线多,视野亮,凹面镜使光线汇聚,能提高视野的亮度,因此用大光圈、凹面镜调节,会使视野变亮。根据以上分析可知,若在光线稍弱的实验室中使用显微镜进行观察,应该用凹面镜、大光圈。
(3)在低倍显微镜下,使镜筒上升或下降需要转动⑦粗准焦螺旋。
(4)显微镜的放大倍数是物镜放大倍数和目镜放大倍数的乘积。显微镜的放大倍数越小,看到的细胞就越小,但数目最多,视野越亮。所以这台显微镜备有两种目镜5×和10×,两种物镜10×和40×,使用这台显微镜观察若想看到最多细胞应放大5×10=50倍。
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【题目】在我们学到的谚语中,很多与生物学有关系,下列谚语中能够说明“生物影响环境”的是
A. 千里之堤,溃于蚁穴 B. 种瓜得瓜,种豆得豆
C. 螳螂捕蝉,黄雀在后 D. 风声鹤唳,草木皆兵
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【题目】图是人体上肢肌肉的协作关系示意图,据图回答下列问题
(1)图①是_________肌。
(2)该图表示人体屈肘动作,①和②的状态分别是_______和_______。屈肘运动时,骨骼肌接受了_________传来的兴奋而收缩。
(3)以上实例说明任何动作都需要各种肌群之间的是_______。
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【题目】图中分别是动植物细胞结构模式图请据图回答:
(1)表示人体口腔上皮细胞结构模式图的是______(填A或B)。
(2)B中对细胞起支持和保护作用的是[______]。
(3)A中能控制物质进出细胞的是[]______。
(4)“龙生龙,凤生凤”描述的是生物的遗传现象。细胞内的遗传物质主要存在于______。
(5)挤压水果能得到甘甜的果汁,主要是因为[]______内含有糖分。
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【题目】请结合如图回答相关问题:
(1)图A中1代表的是___气体, 进入植物体后作为光合作用的原料。
(2)图A中动植物遗体中的有机物被3_________(填名称)分解成2和1后又回到大自然中被________利用。
(3)植物被兔子或鹿吃了后,会在其体内很快分解,这个事实说明动物在自然界中的作用之一是促进生态系统的_______________。
(4)图B中的蜗牛背着一个坚硬的外壳,它属于__________动物。
(5)图B中蝴蝶属于昆虫,它身体上的_______不仅能保护自己还能防止体内水分燕发。
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【题目】依据下图所示的几种微生物的形态结构模式图,回答问题:
(1)与B、C相比,A的细胞中没有________;在恶劣条件下它会形成________。
(2)图B能产生一种抗生素类药物,主要用于治疗________(填“细菌”“真菌”或“病毒”)引起的疾病。
(3)制作面包时,为使面包松软通常要在面粉中添加一定量的C。C会使面包变得松软的原因是________。
(4)上述微生物不具有细胞结构的是________(填写字母代号)
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【题目】观察下面的图解,根据图解回答下列问题:
(1)在分类等级中,生物种类最多的单位是_____,其中所包含生物种类共同特征最_______;生物种类最少的单位是________,其中,所包含的生物共同特征最________,生物体之间的差异最________。
(2)狼与蚯蚓、马、鱼狐之间的亲缘关系,由近到远的排列顺序是_____________________。
(3)图解中,狼和虎在分类阶层上有____________个相同的单位,它们是___________。
(4)图解中,与狼在同一科的动物有____________。
(5)图解中,与狼亲缘关系最近的动物是_____________(除狼以外)。
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