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如图所示个体发育不同时期结构层次图,据图回答下列问题:
(1)植物体的生长发育是从图甲所示
受精卵
受精卵
开始的,植物体由小长大与细胞的
生长
生长
分裂
分裂
密切相关.
(2)细胞从图甲到图乙经历的a过程叫做细胞的
分裂
分裂
.该过程细胞内最明显的变化是
染色体
染色体
先复制,后平均分配到两个新细胞中,从而确保新细胞与原细胞内所含的
遗传物质
遗传物质
一样多.
(3)b过程叫做细胞的
分化
分化
.所形成的图丙所示的四种结构在结构层次上叫做
组织
组织

(4)图丁所示的植物叶在结构层次上叫做
器官
器官
,与动物体相比,植物体没有
系统
系统
结构层次.
分析:图中的甲表示植物细胞,乙表示细胞的分裂,丙表示形成了不同的组织,丁是叶,戊是植物体,可见植物体的结构层次从微观到宏观依次是细胞→组织→器官→植物体.植物有六大器官:根、茎、叶、花、果实和种子,由这六大器官直接构成整个绿色开花植物体.
解答:解:(1)植物体的生长发育是从受精卵开始的.植物体是通过细胞的生长和分裂长大的.细胞的生长使细胞的体积增大,细胞分裂使细胞数目增多,因而生物体也由小长大.
(2)细胞从图甲到图乙经历的a过程叫做细胞的分裂,在细胞的分裂过程中,染色体的变化最为明显.在细胞分裂时,染色体会进行复制,细胞分裂过程中,染色体均分成完全相同的两份,分别进入两个新细胞中.也就是说,两个新细胞的染色体形态和数目相同,新细胞与原细胞染色体形态和数目也相同,从而确保新细胞与原细胞内所含的遗传物质一样多.
(3)在个体发育过程中,一个或一种细胞通过分裂产生的后代,在形态、结构和生理功能上发生差异性的变化,这个过程叫做细胞的分化.图中b的过程表示细胞的分化.细胞分化产生了不同的细胞群,每个细胞群都是由形态相似,结构、功能相同的细胞联合在一起形成的,这样的细胞群叫做组织.图中丙表示植物的主要四种组织.植物体的主要组织有:输导组织、保护组织、分生组织、营养组织.
(4)器官是指由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的行使一定功能的结构,绿色开花植物是由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成的.图中丁是植物的叶,属于器官,植物的结构层次为:细胞→组织→器官→植物体,动物的结构层次为:细胞→组织→器官→系统→动物体,可知植物体的结构层次中不含有系统.
故答案为:(1)受精卵;生长;分裂;
(2)分裂;染色体;遗传物质;
(3)分化;组织;
(4)器官;系统.
点评:解此题的关键是具有一定的识图作答能力,理解掌握植物体由小长大的原因、细胞分裂、细胞分化、植物体的结构层次.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

(2013?聊城)如图所示植物个体发育不同时期结构层次,据图回答下列问题:
(1)植物由小长大,是从图甲所示的
植物细胞
植物细胞
开始的,该过程与细胞
生长
生长
分裂
分裂
密切相关.
(2)细胞从图甲到图乙过程中,细胞内最重要的变化是
染色体
染色体
数量先加倍,后平均分配到两个子细胞中,从而确保了亲、子代细胞内所含的
染色体数目
染色体数目
一样多.
(3)[b]过程叫做细胞的
分化
分化
,所形成图丙所示的四种结构在结构层次上叫做
组织
组织

(4)图丁所示的植物叶在结构层次上叫做
器官
器官
,在植物体的生命活动过程中,绿叶发生的主要生理作用有
光合作用、呼吸作用和蒸腾作用
光合作用、呼吸作用和蒸腾作用

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图表示植物个体发育不同时期结构层次,请据图回答下列问题.
(1)细胞从图甲到图乙过程中,细胞内最重要的变化是
染色体
染色体
数量先加倍,后平均分配到两个子细胞中,从而确保了新细胞与原细胞内所含的
遗传物质
遗传物质
是一样的.
(2)[b]过程叫细胞的
分化
分化
,所形成图丙所示的四种结构在结构层次上叫做
组织
组织

(3)图丁所示的植物叶在结构层次上叫做
器官
器官
.在植物体的生命活动过程中,绿叶发生的主要生理作用有
光合作用、呼吸作用、蒸腾作用
光合作用、呼吸作用、蒸腾作用

   

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科目:初中生物 来源: 题型:

精英家教网如图所示桑蚕的不同发育时期,请回答下列问题:
(1)从整个过程来看,家蚕的个体发育属于
 

(2)课外养蚕小组的同学发现,蚕的幼虫有的是黄足的,有的是白足的,这种现象生物学成为
 
.黄足蚕结黄茧,白足蚕结白茧.“作茧自缚”这种行为是由
 
决定的.
(3)课外养蚕小组的同学选择不同性状的幼蚕进行实验,结果如下表:
组合 亲代性状 子一代性状
1 黄足×黄足 黄足
2 黄足×黄足 黄足、白足
3 白足×白足 白足则根据组合
 
可以判断,这对相对性状中
 
是隐性性状.
(4)为了测定基因型,从理论上较为合理的方法是:选用
 
交配,根据产生后代蚕足的性状即可判断.若产生的后代全是黄足蚕,则亲代蚕的基因组成(相对性状的基因用A、a表示)可能是
 
;若产生的后代既有黄足蚕又有白足蚕,则亲代蚕的基因组成可能是
 
,其子代黄足蚕和白足蚕的比例是
 

(5)2008年,我国的桑蚕育种专家将水母的绿色荧光蛋白基因转移到桑蚕的体内,培育出吐绿色荧光蚕丝的新品种.这项现代生物技术称为
 
,这个事例说明基因与性状的关系是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图所示植物个体发育不同时期结构层次,据图回答下列问题:
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(1)图中a过程表示细胞
 
;b过程表示细胞
 
,其结果是形成了不同的
 

(2)植物由小长大的原因与细胞
 
和细胞
 
密切相关.(填文字)
(3)如图丁所示的植物叶在结构层次上叫做
 

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