分析 (1)一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括阳光、空气、水、温度等,生物部分由生产者(植物)、消费者(动物)和分解者(细菌、真菌)组成.
(2)在生态系统中,有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累,其浓度随着营养级别的升高而逐步增加,这种现象叫生物富集.
解答 解:(1)能量:是生态系统的动力,是一切生命活动的基础;在生态系统中能量开始于太阳辐射能的固定,结束于生物体的完全分解,能量流动的过程称为能流,在生态系统中只有绿色植物才能进行光合作用固定太阳能.绿色植物通过叶绿体,利用光能把二氧化碳和水合成有机物,并储存能量,同时释放出氧气,有机物中储存着来自阳光的能量.因此,生态系统的能量最终来源于太阳能.
(2)图中草是生产者,各种动物是消费者,因此“作为一个完整的生态系统”,该图中还缺少的成分是非生物部分和分解者.
(3)有毒物质会沿食物链流动并逐级积累,营养级越低有毒物质积累越少,营养级越高有毒物质积累越多.图中,营养级最高的是鹰,所以“如果土壤中含有某些难以分解的有毒物质”,则体内有毒物质积累最多的生物是鹰.
(4)该生态系统每年都有大量植物的枯枝落叶和一定数量的动物尸体产生,但这些“废物”却不会随时间推移而积聚如山,这是因为生态系统中的 分解者在每时每刻起着“清废”作用.
故答案为:(1)太阳能
(2)分解者和非生物部分
(3)鹰
(4)分解者
点评 解此题的关键是理解生态系统的能量流动.在生态系统中生物体内的能量都最终来源于阳光,审题时要注意有无“最终”二字.
科目:初中生物 来源: 题型:解答题
成分 | 水 | 蛋白质 | 葡萄糖 | 无机盐 | 尿素 | |
血浆 | 甲 | 90 | 7.00 | 0.10 | 0.72 | 0.03 |
乙 | 90 | 7.00 | 0.10 | 0.72 | 0.03 | |
原尿 | 甲 | 98 | 0.00 | 0.10 | 0.72 | 0.03 |
乙 | 98 | 0.10 | 0.10 | 0.72 | 0.03 | |
尿液 | 甲 | 95 | 0.00 | 0.00 | 1.50 | 2.00 |
乙 | 95 | 0.10 | 0.08 | 1.50 | 2.05 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
A向日葵的花盘总是弯向有阳光的一侧 | A应激性 |
B随着年龄的增加,幼儿身高和体重不断增加 | C繁殖 |
C水中的鱼儿一次产很多粒卵 | B生长 |
D动物吸入氧气,排出二氧化碳 | D新陈代谢 |
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科目:初中生物 来源: 题型:填空题
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 生物的遗传物质主要存在于细胞核中 | |
B. | 控制遗传现象的遗传信息存在于遗传物质中 | |
C. | 生物的遗传现象是由生殖细胞控制的 | |
D. | 细胞核是遗传的控制中心 |
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