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的特点是人人生来就有的,它们不是只针对某一种特定的
 
,而是对
 
 
都有防御作用,因此叫做
 
考点:人体特异性免疫和非特异性免疫
专题:
分析:(1)人体三道防线的组成、功能和免疫的特点如图:
(2)非特异性免疫是生来就有的,人人都有,能对多种病原体有免疫作用.包括第一、二道防线.
(3)特异性免疫是指第三道防线,产生抗体,消灭抗原,是出生后才有的,只能对特定的病原体有防御作用.是患过这种病或注射过疫苗后获得的.
解答:解:通过分析可知,第一道防线(皮肤、黏膜)和第二道防线(溶菌酶、吞噬细胞)的特点是人人生来就有的,它们不是只针对某一种特定的病原体,而是对 多种病原体都有防御作用,因此叫做非特异性免疫.
故答案为:第一道防线;第二道防线;病原体; 多种;病原体; 非特异性免疫.
点评:解答此类题目的关键是理解掌握人体三道防线的组成、功能和免疫的特点.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

请将下列结构与相应的功能用线连起来.

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科目:初中生物 来源: 题型:

传染病流行的三个基本环节是
 
 
 
;传染病的预防措施可以分为
 
 
 
三个方面.

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科目:初中生物 来源: 题型:

一个人患感冒了,这表明他
 
不健康;一个人对自己学习没信心,这表明他
 
不健康;一个人不积极参加集体活动,这表明
 
不健康.

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是A、B两个细胞结构模式图.
(1)若有一个是植物细胞,应是
 
细胞.
(2)进行光合作用的结构是[
 
]中.
(3)控制物质进出的结构是
 
,细胞的遗传库是
 

(4)细胞分裂时,光学显微镜下有“K”字形图象的为
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

鸟的呼吸器官是
 
,但是鸟的呼吸方式很特别,原因是它还具有发达的
 
,可以辅助呼吸.这种特有的呼吸方式叫
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图甲是人体血液与组织细胞之间的物质交换示意图,请根据图回答下列问题:
(1)从图甲中可看出,毛细血管壁的结构特点是
 
.这样的结构有利于血液与组织细胞之间的物质交换.
(2)在图甲中当血液流经组织细胞时,红细胞中的血红蛋白把它所结合的
 
释放出来,供细胞利用.
(3)从图甲中可看出,从血液进入组织细胞的物质主要有
 
和水等,从组织细胞到血液中的物质主要有
 
和其他废物等,从而维持组织细胞内部环境相对稳定,保证细胞正常生活.
(4)图乙中7和8之间有防止血液倒流的
 
,5中流
 
血,5中的血液会流进
 
,动脉中流静脉血的是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

从生物进化树可以看出,地球上的生物经历了由
 
 
、由
 
 
、由
 
 
的过程,形成了现在物种的多样化.

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科目:初中生物 来源: 题型:

储藏水果时,有时充加二氧化碳,有时充加氮气,其主要目的是(  )
A、促进光合作用
B、降低光合作用
C、促进呼吸作用
D、降低呼吸作用

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