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水稻个体发育的起点是种子,家蚕个体发育起点是受精卵.
 
(判断对错)
考点:植物的有性生殖
专题:
分析:有性生殖是植物的一种繁殖方式,经过精子与卵细胞两性生殖细胞结合的方式是有性生殖.生物的发育起点是受精卵.
解答:解:生物的个体发育是指受精卵经过细胞分裂、组织分化和器官的形成,直到发育成性成熟个体的过程,水稻个体发育的起点是受精卵,家蚕个体发育起点是受精卵.
故答案为:×
点评:生物的个体发育是指受精卵经过细胞分裂、组织分化和器官的形成,直到发育成性成熟个体的过程
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

某课外科技小组做了如下实验:
第一步,取四个同样大小的小花盆,分别装满同样的沙土并编号.
第二步,将一个刚出芽的马铃薯块茎切成大小不相同的四块,每块均带有芽眼,分别埋进四个小花盆的沙土中约5厘米深处.
第三步,将四个小花盆按照如表的要求培养,并观察、记录实验结果.
花盆编号 培养条件
室温20℃,光照充足,适量浇水
室温20℃,黑暗中,适量浇水
低温0℃,光照充足,适量浇水
室温20℃,光照充足,大量浇水,并将盆底的排水孔堵死
(1)马铃薯的这种繁殖方式属于
 
生殖.
(2)①号花盆和②号花盆是一组
 
实验,变量是
 
;探究氧气对马铃薯块发芽的影响的实验组合是
 

(3)请预测一段时间后,生长状况最佳的是
 
号花盆的马铃薯.
(4)这个实验在设计上还存在一些缺陷,请你提出改进建议:
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

PM2.5(细微颗粒),也就是直径小于2.5微米的污染物颗粒,它是雾霾天气形成的重要原因.这种附着了重金属和多种致病菌的有害颗粒可通过肺进入人体的循环系统,对包括心脏、血管在内的器官造成损害.请据图分析并回答问题:
(1)人的呼吸系统是由
 
和肺组成的,PM2.5颗粒物可以通过肺泡壁和
 
壁进入血液,经过血管最先到达心脏的[1]
 

(2)血液从血管8进入肾脏,PM2.5中的重金属容易造成肾中毒,从而影响肾小球的
 
作用和肾小管的
 
作用.
(3)从B到A,血液由
 
血变成了
 
血.
(4)空气质量对人类健康非常重要,控制污染排放是改善空气质量的根本措施.请你为我市大气污染的防治提一条合理化的建议:
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

双壳类动物(如:縊蛏)的贝壳是
 
作用,可以用
 
缓慢地运动,通过身体后端的
 
吸入水,利用
 
与水流进行气体交换.

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科目:初中生物 来源: 题型:

将马铃薯上的芽栽种在土壤里长成新植株的生殖方式叫出芽生殖.
 
(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:

如表是一个健康人的血浆、原尿、尿液的三个样品中主要物质含量表(单位:克∕100毫升),如图为一个肾单位结构模式图(甲、乙表示过程,1~5表示结构).据图、表回答问题:
物质 样本A 样本B 样本C
葡萄糖 0.1 0.1 0
无机盐 0.9 0.9 1.1
蛋白质 微量 7.5 0
尿素 0.03 0.03 1.8
(1)根据左表中数据分析,样品C是
 

(2)据图分析,肾单位由
 
组成.(填图中序号)
(3)若某人出现血尿和蛋白尿,则此人可能出现病变的部位是
 

(4)冬季,某些同学为了少上厕所就少喝水,这种做法
 
(填“对”或“不对”),理由是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

甲、乙两地出产同种甜瓜,甲地甜瓜比乙地的甜.经调查,在甜瓜生长季节,甲、乙两地的光照条件和栽培措施基本相同,而温度条件差别较大,详见表.请将下面关于环境温度与呼吸作用,强弱关系的推理过程补充完整.
平均温度(℃) 甲地 乙地
白天 33 33
夜间 12 22
(1)因为甲地的甜瓜比乙地的甜,所以甲地甜瓜体内所含有机物比乙地的多.
(2)因为甲、乙两地出产的甜瓜是同一品种,所以有机物含量多少的差别不是由其体内
 
决定的,而是受外界环境条件的影响.
(3)因为甜瓜体内的有机物由光合作用制造又被呼吸作用消耗,所以外界环境条件可以通过影响光合作用和呼吸作用的强度来影响其含量.
(4)因为光合作用在白天进行,呼吸作用在
 
进行,而两地外界环境条件的唯一差别为
 
的温度,所以甲、乙两地甜瓜体内有机物含量不同是因为温度条件对呼吸作用的影响不同.
(5)因为,甲地甜瓜体内所含有机物比乙地的多,所以,甲地甜瓜比乙地甜瓜消耗的有机物
 
,呼吸作用
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列关于保护听力和视力的叙述错误的是(  )
A、平时不要用尖锐的东西掏耳朵
B、用耳机听音乐时,音量不宜过大
C、远视眼的物像在视网膜的前方形成
D、看书一段时间后应远眺几分钟

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科目:初中生物 来源: 题型:

在做了“探究影响鼠妇分布的环境因素”实验后,请你回答问题:
(1)同学们在捕捉鼠妇时会发现,他们经常躲在什么地方?
 

(2)根据鼠妇的生活环境,你提出的问题是:
 

(3)根据你所提出的问题,你作出的假设是:
 

(4)制定探究方案:在两个相通盒子中放上一层湿土,一侧盖不透光的纸板,另一侧盖上透明的玻璃板,在两合各放5只鼠妇,观察鼠妇的行为.这样的盒子形成了
 
 
的两种环境.该实验的变量是
 

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