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    【题目】美丽的蝴蝶是由“毛毛虫”变成的，那么“毛毛虫”与“蝴蝶”分别处于发育的哪个阶段？（ ）

    A．幼虫、卵 B．幼虫、成虫 C．若虫、成虫 D．蛹、若虫

    【答案】B

    【解析】

    试题分析：昆虫在个体发育中，经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期的叫完全变态发育。蝴蝶的发育属于完全变态发育，发育过程为受精卵→幼虫→蛹→成虫四个阶段。其中“毛毛虫”属于蝴蝶发育的幼虫阶段，“蝴蝶”属于发育的成虫阶段。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】洋葱根尖的一个细胞经过一次分裂，结果是（ ）

    A．形成两个细胞，遗传物质减少一半 B．形成两个细胞，遗传物质不变

    C．形成一个细胞，遗传物质减少一半 D．形成一个细胞，遗传物质不变

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是某生态系统物质循环以及各成分之间的关系示意图，请据图回答：

    （1）生态系统通过进行着能量流动和物质循环．
    （2）在生物学上，把二氧化碳、草、蛇等影响鼠生活和分布的因素统称为 ．
    （3）如果过度捕杀蛇．短时间内会导致草的数量大量 ， 这说明动物在自然界中的作用是 ． 增加生态系统稳定性的有效方法是 ．
    （4）图中在物质循环中起作用的生理过程有（填写数字）．③过程中起重要作用的生物是 ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】生物体由小长大的主要原因是（ ）

    A、细胞分裂和细胞生长 B、细胞分化和细胞生长

    C、细胞生长和细胞特化 D、细胞分裂和细胞分化

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    【题目】生物都是由细胞构成的。（ ）

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    【题目】细胞中的物质都是由细胞自己制造的。（ ）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】细胞分裂过程中，变化最大的是（ ）

    A．细胞质 B．染色体 C．细胞壁 D．细胞膜

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】从亲代到生殖细胞再到子代，染色体数量的传递规律是（ ）

    A．2n→2n→2n B．n→n→n C．n→2n→n D．2n→n→2n

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】有一同学进行了下列“温度对鼠妇生活影响”实验活动。请你把科学探究过程的相应步骤与他这些活动用线条连起来。

    A．提出问题 ①温度对鼠妇生活有影响吗？

    B．作出假设 ②向全班同学汇报他的实验过程和结果。

    C．制定计划 ③温度对鼠妇生活有影响，鼠妇适于生活在温暖的环境。

    D．实施计划 ④按实验方案做实验，仔细观察，认真记录实验数据。

    E.得出结论 ⑤设计对照实验：将10只鼠妇依次放到解剖盘的中央，统计鼠妇在有无冰块的一侧的数目，统计10次。

    F.表达交流 ⑥发现解剖盘无冰块的一侧鼠妇数目多，支持了假设。

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