【题目】美丽的蝴蝶是由“毛毛虫”变成的,那么“毛毛虫”与“蝴蝶”分别处于发育的哪个阶段?( )
A.幼虫、卵 B.幼虫、成虫 C.若虫、成虫 D.蛹、若虫
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】洋葱根尖的一个细胞经过一次分裂,结果是( )
A.形成两个细胞,遗传物质减少一半 B.形成两个细胞,遗传物质不变
C.形成一个细胞,遗传物质减少一半 D.形成一个细胞,遗传物质不变
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是某生态系统物质循环以及各成分之间的关系示意图,请据图回答:
(1)生态系统通过进行着能量流动和物质循环.
(2)在生物学上,把二氧化碳、草、蛇等影响鼠生活和分布的因素统称为 .
(3)如果过度捕杀蛇.短时间内会导致草的数量大量 , 这说明动物在自然界中的作用是 . 增加生态系统稳定性的有效方法是 .
(4)图中在物质循环中起作用的生理过程有(填写数字).③过程中起重要作用的生物是 .
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】有一同学进行了下列“温度对鼠妇生活影响”实验活动。请你把科学探究过程的相应步骤与他这些活动用线条连起来。
A.提出问题 ①温度对鼠妇生活有影响吗?
B.作出假设 ②向全班同学汇报他的实验过程和结果。
C.制定计划 ③温度对鼠妇生活有影响,鼠妇适于生活在温暖的环境。
D.实施计划 ④按实验方案做实验,仔细观察,认真记录实验数据。
E.得出结论 ⑤设计对照实验:将10只鼠妇依次放到解剖盘的中央,统计鼠妇在有无冰块的一侧的数目,统计10次。
F.表达交流 ⑥发现解剖盘无冰块的一侧鼠妇数目多,支持了假设。
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