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    下列关于细菌真菌培养的过程，培养步骤正确的是（ ）

    A．制培养基→高温灭菌→接种→冰箱

    B．配制培养基→接种→高温灭菌→冰箱

    C．配制培养基→高温灭菌→接种→30℃恒温箱

    D．配制培养基→接种→30℃恒温箱→观察

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    1．下列各特征中，属于真菌特征的是（　　）
    ①原核生物    ②真核生物   ③分裂生殖    ④大多孢子生殖    ⑤自养    ⑥异养．
    A．①③⑥B．②④⑥C．①④⑤D．②③⑤

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    2．如图是叶片结构示意图，据图回答：（在[]内填写番号）．
    （1）要想观察到如图所示结构应先制作临时切片，然后用显微镜进行观察．
    （2）叶片进行光合作用时，所需二氧化碳从[⑥]气孔处进入叶内，所需水分通过图中[③]叶脉里面的导管运输而来．
    （3）叶片正面比背面颜色深，主要是因为图中标号②所示部分含有较多的叶绿体，里面含有绿色的叶绿素．
    （4）图中起输导和支持作用的结构为叶脉．

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年陕西咸阳百灵中学八年级上9.27周考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    将鱼的内脏埋入土中，过一段时间翻开土壤发现鱼内脏不见了．下列解释合理的是（ ）

    A．被植物直接吸收了 B．被环境中的分解者分解了

    C．通过内脏自身的呼吸作用消耗掉了 D．被土壤吸收了

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年陕西咸阳百灵中学八年级上9.27周考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    以下单细胞生物中，无成形的细胞核的是（ ）

    A．酵母菌 B．草履虫 C．大肠杆菌 D．衣藻

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年陕西咸阳百灵中学八年级上9.21周考生物试卷（解析版） 题型：综合题

    下面是某校八年级生物研究性学习小组同学利用课外活动时间，对校园及其周围的生物进行细心观察后进行的一次小组讨论与交流，请结合下列各图，认真分析并回答有关问题：

    （1）小组讨论中，阳阳同学认为，图A比图B所示植物更高等，其原因之一是它们的繁殖方式不同，图B所示植物用孢子进行繁殖，而图A所示植物是用 _________ 进行繁殖．

    （2）明明同学说，从呼吸方式上看，不同的生物，生活环境不同，其呼吸方式也不相同，图D所示动物，其幼体用 _________ 进行呼吸；图C所示动物在呼吸方面最大的特点是能进行 _________ 呼吸．

    （3）婧婧同学说，从发育方式上看，图D所示动物在发育过程中，其幼体和成体不仅在外部形态上有较大差异，而且内部结构和生活习性也发生了很大变化， 像这样的发育方式叫做 _________ 发育；图E所示动物，其体表的外骨骼不能随幼虫身体的长大而生长，所以在幼虫生长发育过程中有 _________ 现象．

    （4）勇勇同学说，图中F所示动物生活在陆地上，而白鳍豚却生活在水中，两者在生活环境和生活习性上都有很大差异，但在分类学上，两者却属于同一类动物，其原因之一是两者在生殖发育过程中都具有 _________ 的特点．

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年陕西咸阳百灵中学八年级上9.21周考生物试卷（解析版） 题型：填空题

    中华鲟是具有江海洄游特性、在洄游时必经过荆江（荆州市境内的长江）的珍稀鱼类，是国家一级保护动物．在中华鲟的体内，当血液流经_________时，血液由静脉血变为动脉血．

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年陕西咸阳百灵中学八年级上9.21周考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列动物中属于真正鱼类的是（ ）

    A．章鱼 B．鲤鱼 C．鲸鱼 D．鱿鱼

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    18．下列各项中属于生物的是（　　）
    A．机器人、蜻蜓、钟乳石B．枯枝、鱼、松树
    C．珊瑚、菊花、水草D．蘑菇、珊瑚虫、松树

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