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探究题:在探究两栖动物发育所需要的环境条件时,会遇到以下几个问题,请同学们思考后作答.
(1)常把实装置放在阳光充足的地方的原因是什么?
(2 )在水中常放一些金鱼草的目的是什么?
(3)在发育阶段的什么时候开始喂食?
(4)当蝌蚪长出四肢后还要在实验装里中添加什么?目的是什么?
分析:两栖动物的发育需要适宜的温度,呼吸需要氧气,藻类植物进行光合作用能释放氧气,蝌蚪发育成青蛙之后,青蛙既能生活在陆地上,也能生活在水中.据此解答.
解答:解:(1)受精卵的发育需要适宜的温度,而水中温度的来源是阳光的照射.因此在探究两栖动物发育所需要的环境条件时,常把实装置放在阳光充足的地方.
(2)生物体在生长发育和生活中需要足够的氧气,金鱼藻是绿色植物,进行光合作用可以提供氧气.
(3)受精卵期不需要进食,受精卵发育成蝌蚪,就要进食了.因此要从受精卵时期开始进食.
(4)蝌蚪长出四肢,就是幼蛙,青蛙既能生活在陆地上,也能生活在水中,这时要在实验装里中添加木块或其他漂浮物.目的是使长出四肢的幼蛙有立足之地.
故答案为:(1))受精卵的发育需要适宜的温度,而水中温度的来源是阳光的照射.
(2)生物体在生长发育和生活中需要足够的氧气,金鱼藻是绿色植物,可以提供氧气.
(3)在卵发育成蝌蚪时开始喂食.
(4)添加木块或其他漂浮物.目的是使长出四肢的幼蛙有立足之地.
点评:解答此题的关键是熟练掌握两栖动物发育的条件、特点等内容,是重要考点,要注意.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

实验探究题:
在探究“口腔内的化学性消化”的探究实验过程中,有一小组进行了如下实验操作:
试管编号 注入浆糊 注入清水 注入唾液 37℃温水浴 滴加碘液
1号 2ml -- 2ml 10分钟 2滴
2号 2ml 2ml -- 10分钟 2滴请读表回答如下下问题:
(1)本实验中,2号试管的作用是
对照
对照

(2)滴入碘液后,
1号
1号
号试管内的浆糊不变蓝.这一实验说明
淀粉被唾液淀粉酶分解成了麦芽糖
淀粉被唾液淀粉酶分解成了麦芽糖

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科目:初中生物 来源: 题型:

探究题.
在科学探究的过程中,我们可以通过观察和分析资料来得出结论,以下为你提供了一些关于家鸽的观察提示资料:
(1)观察家鸽的外形.
(2)观察家鸽的全身及翅膀.
(3)解剖和观察家鸽的胸肌和骨骼.
(4)家鸽所吃的谷物,经过消化吸收后形成的残渣,1.5小时后就随粪便排出.
(5)家鸽的心脏占体重的1.7%,心搏次数每分钟135~244次.
(6)家鸽的身体有发达的气囊,这些气囊一端与肺相通,分布在内脏器官之间,有的还突入到骨的空腔里.
你通过日常的观察和有关资料的分析,得出家鸽有那些特点与飞行相适应?
1、体形成流线型(梭形)2、体表被覆羽毛、前肢变为翼3、胸肌发达,有龙骨突,长骨中空4、消化吸收能力强,直肠短5、用肺呼吸,有气囊辅助
1、体形成流线型(梭形)2、体表被覆羽毛、前肢变为翼3、胸肌发达,有龙骨突,长骨中空4、消化吸收能力强,直肠短5、用肺呼吸,有气囊辅助

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科目:初中生物 来源:不详 题型:填空题

实验探究题:
在探究“口腔内的化学性消化”的探究实验过程中,有一小组进行了如下实验操作:
试管编号 注入浆糊 注入清水 注入唾液 37℃温水浴 滴加碘液
1号 2ml -- 2ml 10分钟 2滴
2号 2ml 2ml -- 10分钟 2滴
请读表回答如下下问题:
(1)本实验中,2号试管的作用是______.
(2)滴入碘液后,______号试管内的浆糊不变蓝.这一实验说明______.

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科目:初中生物 来源:2010-2011学年河北省邢台市隆尧县尧山中学七年级(下)第一次月考生物试卷(解析版) 题型:填空题

实验探究题:
在探究“口腔内的化学性消化”的探究实验过程中,有一小组进行了如下实验操作:
试管编号注入浆糊注入清水注入唾液37℃温水浴滴加碘液
1号2ml--2ml10分钟2滴
2号2ml2ml--10分钟2滴
请读表回答如下下问题:
(1)本实验中,2号试管的作用是   
(2)滴入碘液后,    号试管内的浆糊不变蓝.这一实验说明   

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