2. (2015福建漳州,14,★★☆) 图11-2-3为尿液形成过程的示意图。分析某健康人①②③结构中液体的物质浓度,正确的是 ()
选项 | 物质 | 浓度大小 |
A | 蛋白质 | ①=② |
B | 无机盐 | ①<② |
C | 葡萄糖 | ②=③ |
D | 尿素 | ②<③ |
2. D
①是肾动脉,内流动脉血,②是肾小囊,里面是原尿,不含 大分子蛋白质,二者无机盐的含量相等;③是收集管,里面是 尿液,不含葡萄糖,尿素的含量高于原尿。
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8. (2015山东奉庄滕州模拟) 营养学家将食物按照每日摄取量,设计了五级“平衡膳食宝塔”,如表将宝塔中各级食物进行具体分类并提供了较为科学的参考数据。请分析表,冋答问题。
膳食宝 | V级 | IV级 | Ⅲ级 | Ⅱ级 | I级 |
塔级数 | |||||
食物 | 油脂类 | 豆类和 | 鱼禽肉 | 果蔬类 | 谷类 |
分类 | 奶类 | 蛋类 | |||
每日摄 | 小于 | 100〜 | 125〜 | 400〜 | 450〜 |
取量 | 25 g | 150 g | 200 g | 750 g | 500 g |
(1) 我们每天都要吃较大比例的谷类食品,因为谷类食品中的 是人体主要供能物质,该物质在人体内被消化的主要场所是 。
(2) 处在发育时期的青少年应多摄取表中Ⅲ级和IV级的食物,原因是。
(3) 小刚刷牙时牙龈容易出血,到医院看医生,医生并未为他开药,而是建议他多摄取表中 类食物,因为这类食物中含有丰富的 。
(4) 营养学家还指出,在每日摄人的总能量中,早、中、晚餐的能量比应为 。
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16. 请阅读以下资料,回答问题。(10分)
镉污染像幽灵一样渗透在株洲市马家河镇。近几年来有十几位村民出现不同程度的腹痛、呕吐、关 节疼痛等症状,经化验发现,原因为镉中毒。
2011年3月,国务院批准了《湘江流域重金属污 染治理实施方案》,计划到“十二五”末,湘江流域内 涉重金属企业的数量和重金属排放量比2008年减少 50%。2012年在湘江流域开展了“同心系湘江,共护 母亲河”活动,旨在关注湘江重金属污染,助力将湘江建设成为“中国莱茵河”,带动湘江流域绿色发展、科学发展。
(1) 根据所学知识,你推断资料中的村民所患的是病。
(2) 某实验小组的同学观察到在马家河镇流域范围 内,有许多的工厂直接将工业废水排到河水中,河 水颜色发黑,并散发出刺鼻的恶臭味。该小组同 学决定探究污染的河水对生物生长发育的影响。 实验小组准备了生长状况相同的20只小蝌蚪,平 均分成A、B两组,分别放在两个水缸中,其中A 组中盛有洁净的、未被污染的河水,B组中盛有。将A、B两个水缸放置在适宜的条件下,用相同的饵料喂食蝌蚪,观察蝌蚪的生长情况。
(3) 请你预测可能的实验结果:
① 若A、B组的蝌蚪都正常生长,说明;
②。
(4) 面对环境污染,我们可以做哪些有益的工作?。
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18. (原创题) 2013年“六.五”世界环境日,联合国环境规 划署确定今年世界环境日主题为“思前,食后,厉行节 约(THINK.EAT.SAVE) ”,旨在倡导反对粮食浪费,减 少耗粮足迹和碳排放,使人们意识到粮食消耗方式对 环境产生的影响。冋答下列问题:(10分)
(1) 2013年世界环境日中国主题是“ ”,旨在释放和传递建设美丽中国人人共享、的信息,倡导在一片蓝天下生活、呼吸的每一个公民都应牢固树立保护生态环境的理念,切实履行好呵护环境的责任,自觉从我做起,从小事 做起,尊重自然,顺应自然,增强节约意识、环保意 识、生态意识,养成健康合理的生活方式和消费模式,激发全社会持久的环保热情,为改善、实现天蓝、地绿、水净的美丽中国而奋斗。
(2) 当你把小树苗栽进土壤中;当你把果皮投进垃圾 箱内;当你不随地吐痰……你就为环境保护做了 件好事。现在请你再举出两件随手可做的、与生 物学有关的环保小事。
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4. 关于人粪尿的处理不正确的是 ()
A. 人粪尿属于农家肥
B. 人粪尿中的有机物可转化成含氮、磷、钾的无机盐
C. 人粪尿具有肥效持久、能改良土壤等优点
D. 人粪尿来源广、养分全,可直接施于麦田、蔬菜园中
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人体主要的内分泌腺
1. 激素是由人体的内分泌腺分泌的一些物质,虽然含量很少,但是对人体的 和 等生命活动起着重要的调节作用。
2. 人体主要的内分泌腺有 、 、胸腺、肾上腺、 、性腺(睾丸和 ) 。
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6. (2014黑龙江绥化中考) 我国提倡食盐加碘是为了预防大脖子病,原因是碘是合成哪种激素的原料 ()
A. 胰岛素 B. 甲状腺激素
C. 生长激素 D. 性激素
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5. (2015云南中考) 下列属于条件反射(复杂反射) 的是()
A. 吃酸梅分泌唾液 B. 针扎手立即缩回
C. 看小说开怀大笑 D. 眼中落入沙子会流泪
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人生活在不断变化的环境中,能灵敏地感知环境变化。请想象你是下面这个情景中的主角,阅读并回答问题:
星期天,小丽在家做饭的时候,接听了一个电话。 正接着电话时,她闻到了一股逐渐浓重的焦味,连忙跑进厨房,关了煤气。打开锅盖的时候,感到手被热气烫了一下。看锅里的饭已经变成了黄褐色,尝了一小口,好苦啊!
(1) 在这个生活情景中,小丽有哪些感觉?
(2) 这些感觉分别来自身体的哪个部位?
(3) 这些感觉对于小丽处理这件事有什么作用?
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