A.孢子、卵子 | B.精子、卵子 |
C.精子、孢子 | D.精子、受精卵 |
科目:初中生物 来源: 题型:
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科目:初中生物 来源: 题型:
右图表示人的生殖发育过程中染色体数目的变化,据图回答:(每空1分 共11分)
(1)a、b分别表示父母的体细胞,它们的染色体均为 条。
(2)A表示父母分别产生生殖细胞的过程,生殖细胞c、d分别叫 和 。它们的染色体均为 条。
(3)B过程为 。形成的e细胞叫 ,它的染色体数为 条。
(4)由上述可以看出,人类上下代的体细胞中染色体数目是 的。生物体细胞中的每一对染色体都是一条来自 ,一条来自 。因此,后代个体具有
的遗传物质。
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科目:初中生物 来源: 题型:
(16分,每空1分)下图表示一个家庭的遗传图,请分析图并回答问题
(1)如图所示,a.b分别表示父母的体细胞,他们的染色体数均为____________条。
(2)A表示父母分别产生生殖细胞的过程,生殖细胞c.d分别叫__________和___________。它们的染色体数均为____________条,比a.b减少_______________。
(3)B过程为__________________形成的e细胞叫___________,它的染色体为__________对,恢复到与细胞_____________一样的数量。
(4)F细胞是女儿的____________细胞,其染色体为______________条,其性染色体组成是___________。
(5)由上述可以看出,人类上下代的体细胞中染色体数目是__________的。生物体细胞中每一对染色体都是一条来自___________,一条来自___________。因此,后代个体具有__________________的遗传物质。
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科目:初中生物 来源:2013届四川省简阳市八年级下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:填空题
(16分,每空1分)下图表示一个家庭的遗传图,请分析图并回答问题
(1)如图所示,a.b分别表示父母的体细胞,他们的染色体数均为____________条。
(2)A表示父母分别产生生殖细胞的过程,生殖细胞c.d分别叫__________和___________。它们的染色体数均为____________条,比a.b减少_______________。
(3)B过程为__________________形成的e细胞叫___________,它的染色体为__________对,恢复到与细胞_____________一样的数量。
(4)F细胞是女儿的____________细胞,其染色体为______________条,其性染色体组成是___________。
(5)由上述可以看出,人类上下代的体细胞中染色体数目是__________的。生物体细胞中每一对染色体都是一条来自___________,一条来自___________。因此,后代个体具有__________________的遗传物质。
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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